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- 2016-08-02 发布于安徽
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《北京春节》教案设计.DOC.doc
《北京的春节》教案设计教学目标:???? 1.会写本课14个生字和正确读写和理解由生字组成的词语,正确读写“腊七腊八,冻死寒鸦
、色味双全、万象更新、灯火通宵、日夜不绝、截然不同、万不得已、张灯结彩、”等词语。???? 2.有感情地朗读课文,了解老北京春节的习俗,感受节日的热闹气氛,理解节日习俗中的民
族文明和传统文化。???? 3.揣摩文章的表达顺序,体会详写、略写的好处。?教学重点:???? 了解老北京风俗习惯,感受传统年文化的独特魅力。教学难点:???? 品味老舍的语言风格,学习有顺序、详略得当的写作方法。教学思路:???? 1.通读全文,找出不懂的字词和句子,进行解释。???? 2.再读课文,找出北京的春节从什么时候开始,到什么时候结束。???? 3.自由组合,自主选择,交流探索,学习北京春节的每个节日。找出哪些节日最隆重、喜庆
(除夕、元宵)。???? 4.领悟表达特点,品味老舍的语言特点和对年文化的热爱。???? 5.学习本文的写作手法。???? 6.拓展总结,列举有关春节的童谣、诗词、春联。教学课时:2课时教学准备:???? 教师准备:多媒体课件,flash《恭喜发财》(中国娃娃唱),纯音乐《新年好》,flash《恭
喜恭喜恭喜你》(卓依婷唱)???? 学生准备:课前可要求学生阅读课文,同时查阅有关书籍或上网查找资料,收集古今文人
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