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2008年无锡市华庄中学教育技术装备项目计划 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，充分利用课程资源，为教育教学服务，培养学生创新意识和实践能力，全面提高人才培养质量，实现我校教育教学质量的稳步上升。 学校教育技术装备达到《江苏省中小学教育技术装备标准》的Ⅱ类标准；教育技术装备的管理和应用同步达到教育现代化建设的总体要求。 三、项目计划： 1、改造教育楼、实验楼、艺体馆网络，完善校园网，按标准添置网络设备。 2、改建学生电脑房一只56台 3、更换初三多媒体设备8套 4、更换校园广播播放机一套 四、主要措施： 1. 成立机构，加强领导。为确保教育技术装备配、管、用工作的顺利开展，学校成立了教育技术装备工作领导小组。 （1）领导小组 组 长：浦云虎 副组长：蔡晶莹 成 员：张峰 张晓明 朱晓青 娄志军 周彦峤 （2）工作小组 组 长：浦云虎 副组长：蔡晶莹 组 员： 张峰 张晓明 各专用室管理人员 2、检查、督促、指导物理、化学、生物、信息技术、综合实践等课程的实验教学、实践活动，研究、探索中考实验操作考试，促进实验教学、实践活动向正规化、正常化发展，引导学生从实验探究中得到感悟和体验，培养学生科学探索的兴趣，严肃认真的态度，实事求是的精神，科学探究的方法，发展学生科学探究的能力，提高实验教学、实践活动的实效性。 、检查、督促、指导课外阅读与指导课的开设，学生课外阅读用书推荐、效果测评。指导学生有计划、有目的、有方法地开展课外阅读，充分利用学校图书资源（图书室、阅览室、多媒体等），激发学生阅读兴趣，培养学生良好阅读习惯和品质，提高学生文学素养。 、制订信息技术课教学常规、检查、督促、指导中学落实信息技术课教学常规，真正使信息技术课为学生素质发展起到作用。 、强化信息技术与学科课程整合培训、教研及评价，组织评选优质课课例、优秀课件和优秀论文，总结、推广先进的经验和优秀课例，促进信息技术与学科课程的整合。 6? 专人管理到位。体育设施及器材、音乐教室及器材、美术教室及器材、综合实践活动室（劳动与技术实践室、通用技术实践室）及器材、多媒体教室及设备、计算机网络教室及设备、校园计算机信息网络、数学器材、地理器材、卫生器材有专人管理，明确职责，其管理工作按有关规定计算工作量并列入绩效考评。 7、专职教师到位。体育、音乐、美术、信息技术及综合实践活动课，要根据学校规模、教师数量、专业结构等，安排专职教师，做到能专则专；参加过体育、音乐、美术、信息技术学科转岗或提高培训的教师，都回归到受训岗位。 8、理科实验教学严格按教育局要求，理、化、生分组实验开出率达95%以上，开齐演示实验。实验教学有计划有过程记录，有检查，有考评。“十五”期间，我校教育技术装备工作要依据我校教育改革发展的要求，合理配置和更新教育技术装备资源，贯彻“完善充实、更新提高”方针，用最新的教育技术装备武装学校，逐步实现教育技术装备现代化。同时，还建立和完善与学校发展相适应的教育技术装备管理和运用工作体系，提高教育技术装备的利用率和效率，为学校全面发展服务，为不断提高我校教育教学质量服务。 在2008年教育技术装备的基础上对照省Ⅱ类标准更换和配置部分现代化教育装备，逐步达到装备标准，还建立和完善与学校发展相适应的教育技术装备管理和运用工作体系，提高教育技术装备的利用率和效率，为学校全面发展服务，25.635万元 2010年无锡市华庄中学教育技术装备项目计划 一、指导思想 根据学校总体发展规划，对照江苏省教育技术装备配备的二类标准，坚持一次规划、分类推进、分步实施的发展思路，构建我校教育技术装备较为完备的工作体系，不断提高我校教育技术装备和实验教学水平，逐步实现教育技术装备和实验教学的标准化、规范化和现代化，为当前“五严”背景下，实施素质教育、全面提高教师技能、提高课堂教育的有效性提供科学有效的保障。 二、工作目标　　 （一）、加强学校教育信息化建设。大力推进数字化教学环境建设。A、加强集体备课、电子备课建设。B、加快我校教学资源库的建设。C、改进和完善校园广播系统。D、开展学生多样信息技术活动。E、完善校园信息化平台建设。 （二）加强学校专用室建设。按照省Ⅱ类标准改造和建设学校的科学实验室、劳技教室、音乐室、美术室、图书馆等各类专用教室。加强和完善物理、化学、生物实验室及教学仪器设备的标准化、规范化建设；加强美术、音乐教室等功能室设施建设和改造，满足教学现代化的需要；重视和加强学校体育场所建设、器材设施的配备工作；大力推进图书室藏书的标准化、正版化、数字化建设。 （三）、加强教育技术管理和应用。对从事实验室工作的人员、图书管理员、各功能教室管理员、校园网管理员等人员逐步实行职业化、专业培训与