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七年级下学期音乐教学计划 篇一：2014年七年级下册音乐教学计划 2013—2014年春季七年级下册音乐教学计划 一、指导思想： 根据学校的工作计划，结合本学期的工作时间，贯彻党的教育方针，努力完成好本学期的工作任务。 注重教育目的，突出素质教育中音乐学科的特点，紧密结合我校的实际，力求做到以审美为核心，注重思想性，艺术性和趣味性的高度统一，注意对学生情商、智商和创造性思维的培养。 二、工作任务： １、七年级（1\2\3\4班）音乐教材课堂教学，每周一节。 ２、学校有关音乐方面的文娱工作。 三、教学目标： 1、突出音乐学科的特点，指导热爱祖国，热爱社会主义，热爱中国共产党的教育和集体主义精神的培养，渗透到音乐教育之中。使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人和建设者。 2、启迪智慧，陶冶情操，提高审美意识，使学生身心得到健康的发展。 3、增强学生的音乐兴趣、爱好、掌握音乐的基础知识和基本技能，使学生具有独立视唱简单乐谱的能力。 4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐，激发学生热爱祖国音乐艺术的感情和民族自豪感，自信心，了解外国优秀音乐作品，扩大视野，使学生具有一定的音乐鉴赏的能力。 四、学生情况分析： 1、学生正处于变声期，唱歌较困难。 2、学生素质差，胆子小，缺乏表演自我的能力。 3、学生对音乐的学习，观念不正确。 五、教学措施： 1、七年级的音乐教材课堂教学主要是以优化课堂的“教”与“学”过程，以培养学生的兴趣为主，从而提高学生的学习积极性。 2、互相渗透，融洽教材中各部分内容，改变枯燥又单一的课。 3、注重导入部分的设计，以“引趣”贯穿整个课堂教学过程。 六、教学计划安排： 教学内容 课时 周次 第一单元岭南春早4 4 （1）岭南春早 （2）春天的故事 （3）东方之珠 （4）七子之歌 第二单元 吹竖笛2 5—6 1、吹5、6、7 2、吹1、2 第三单元 音乐与人的情感世界（之一） 47—11 1、弦乐四重奏 2、乡情 3、亲情、友情 4、别情 第四单元 西洋管弦乐队 2 12—13 1、管弦乐曲《彼得与狼》 2、管弦乐曲《北京喜讯到边寨》 第五单元 脍炙人口的歌（之二） 3 14—17 1、南屏晚钟、小城故事 2、康定情歌、南泥湾 3、老渔翁、绣荷包、太阳出来喜洋洋 第六单元 世界音乐之窗（之一） 218—19 1、南亚的音乐、东南亚的音乐 2、东北亚的音乐、中亚的音乐、西亚的音乐 七、复习 20 原则上按照以上计划进行，但若遇特殊情况，可做(转载于:www.cNBotHwin.cOm 博 威 范文网:七年级下学期音乐教学计划)相应的变动 篇二：2016年春七年级下册音乐教学计划 2016年春七年级下册音乐教学计划 谢国君 一、本册教材总的教学要求 1、以音乐的美感来感染学生,要以音乐丰富的情感来陶冶学生进而使学生逐步形成健康的音乐审美观念,高尚的道德情操,以及必要的音乐审美能力. 2、激发学生的兴趣，以参与艺术实践和探索研究为手段，以培养学生创新实践能力。 3、让学生树立平等的多元文化价值观与世界各民族人民共享人类文明，提倡弘扬民族音乐，尊重多元文化。 二、教材分析： 1、教材按单元结构进行教学内容安排，教材和课程设计中充分挖掘单元主题的人文精神内涵。 2、教材以人文主题为显线，突出艺术学习的人文价值。 3、本册教材包括歌曲、欣赏、实践与创作等。歌曲的创编力求着眼于作品的思想性，艺术性和风格的多样化以及各类歌曲的比例关系等方面的需求。 4、欣赏内容丰富，覆盖面广，基本按题材形式编排。音乐知识以实用为原则，对某些乐理知识的编排的理解和用法力求采用更明了易懂的解释。 三、学情分析： 由于学生们都来自于农村，对音乐及乐理知识了解的不多，由于没有 上过规范的音乐课，所以学生的基础很差，接受东西很慢，不能安排复杂的乐理内容，需从最基础的音符教起，让同学们慢慢接受。 四、教学重难点 重点： 1、激发爱国热情，能用歌声表现出自己的情感。 2、了解少数民族音乐与中原音乐文化间的联系。 3、感受并体验欧洲民间音乐的艺术风格。 4、感受并体验进行曲的特点并能把这种特点用歌声表达出来。 难点： 1、听懂交响乐及民族乐曲并了解其表达的情感。 2、了解少数民族音乐与中原音乐文化间的联系。 3、感受并体验欧洲民间音乐的艺术风格。 四．教学进度表 周次 课时数 教学内容及活动 1 1 《一二三四歌》 2 1 《进行曲的欣赏》 3 1 《拉德茨基进行曲》 41 《长江之.歌》 51 《音乐与影视》 61 《青春舞曲》 71 《我的金色阿勒泰》