2011-2012年级数学四边形导学案.doc

课题： 21.平行四边形 教学目的: 平行四边形性质与判定的应用，平行四边形的计算 中位线的性质 学习重点：平行四边形性质与判定的应用 学习难点：平行四边形性质与判定的应用 学习过程 第一学习时间：预习 知识回顾：完成下列问题，并说明所用的知识和方法 1. (2011·广州中考)已知□ABCD的周长为32，AB=4，则BC=( ) (A)4 (B)12 (C)24 (D)28 2.(2011·聊城中考)如图，在□ABCD中，AC、BD相交于点O，点E是AB的中点，OE=3 cm，则AD的长是_____cm. 2题 4题 2．(2010·西宁中考)如图，在□ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，如果AC=14，BD=8，AB=x，那么x的取值范围是_____. 3.(2011·潼南中考)如图，在平行四边形ABCD中(AB≠BC)，直线EF经过其对角线的交点O，且分别交AD、BC于点M、N，交BA、DC的延长线于点E、F，下列结论：①AO=BO;②OE=OF;③△EAM∽△EBN;④△EAO≌△CNO,其中正确的是( ) (A)①② (B)②③ (C)②④ (D)③④ 4.(2011·泰州中考)四边形ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，给出下列四组条件：①AB∥CD,AD∥BC;②AB=CD,AD=BC;③AO=CO,BO=DO;④AB∥CD,AD=BC.其中一定能判断这个四边形是平行四边形的条件共有( ) (A)1组 (B)2组 (C)3组 (D)4组 5.(2010·红河中考)如图，在图(1)中，A1、B1、C1分别是△ABC的边BC、CA、AB的中点，在图(2)中，A2、B2、C2分别是△A1B1C1的边B1C1、C1A1、A1B1的中点，…，按此规律，则第n个图形中平行四边形的个数共有_____个. 学习感悟 第二学习时间：课堂展示交流案（ 学习感悟 专题考点1：平行四边形性质：如图，已知：平行四边形ABCD中，∠BCD的平分线CE交边AD于E，∠ABC的平分线BG交CE于F，交AD于G.求证：AE=DG 2如图所示，在平行四边形ABCD中，AC、BD相交于点O，OE⊥AB于E，OF⊥CD于F，求证：OE=OF 专题考点2平行四边形的判定： 1 (2010·成都中考)已知四边形ABCD，有以下四个条件：①AB∥CD；②AB=CD；③BC∥AD；④BC=AD,从这四个条件中任意选两个，能使四边形ABCD成为平行四边形的选法种数共有( ) (A)6种 (B)5种 (C)4种 (D)3种 2.(2011·广东中考)如图，分别以Rt△ABC的直角边AC及斜边AB向外作等边△ACD、等边△ABE.已知∠BAC=30°，EF⊥AB,垂足为F,连接DF. (1)试说明AC=EF; (2)求证：四边形ADFE是平行四边形 3．(2010·东营中考)如图，在平行四边形ABCD中，点E，F分别是AD，BC的中点.求证：(1)△ABE≌△CDF；(2)四边形BFDE是平行四边形. 4．如图所示，E，F是平行四边形ABCD对角线BD上的两点，且BE=DF，连接AE，CE，CF，AF，请你用两种不同方法证明四边形AECF是平行四边形． 专题考点3平行四边形与相似三角形计算2010·珠海中考)如图，在平行四边形ABCD中，过点A作AE⊥BC，垂足为E，连接DE，F为线段DE上一点，且∠AFE=∠B. (1)求证：△ADF∽△DEC;(2)若AB=4,AE=3,求AF的长. 第三时间课堂自测 1.(2010·苏州中考)如图，在平行四边形ABCD中，E是AD边上的中点.若∠ABE=∠EBC，AB=2， 则平行四边形ABCD的周长是_____. 1.(2010·梧州中考)如图，在□ABCD中，E是对角线BD上的点，且EF∥AB，DE∶EB=2∶3，EF=4，则CD的长为_____. 3.(2010·鄂尔多斯中考)如图，在□ABCD中，E是BC的中点，且∠AEC=∠DCE，则下列结论不正确的是( ) (A)S△ADF=2S△EBF (B)BF=DF (C)四边形AECD是等腰梯形(D)∠AEB=∠ADC 4平行四边形与直角三角形(2010 ·滨州中考)如图，□ABCD中，∠ABC=60°E、F分别在CD、BC的延长线上，AE∥BD，EF⊥BC，DF=2，则EF的长为_____. 专题5：三角形的中位线与平行四边形 (2011·孝感中考)如图，在△ABC中，BD、CE是△ABC的中