八年下第22课学生案.docVIP

班级 姓名 第 小组 家签 八年级下第22课 《五柳先生传》（学生案） 教学目标: 1、理解并掌握文中重点词语的含义和用法。 2、了解陶渊明的性格情趣和精神风貌及安贫乐道的思想。 3、了解传记的基本特点。 4、背诵课文，把握文章思想内容。 重点难点： 1、重点 （1）理解并掌握文中重点词语的含义和用法。 （2）背诵课文，把握文章思想内容。 2、难点 了解陶渊明的性格情趣和精神风貌及安贫乐道的思想。 教学方法：和谐教学法 教学时间：2课时 教学过程 第一课时 自主预习 一、明确目标 展示学习目标　 1、理解并掌握文中重点词语的含义和用法。 2、了解传记的基本特点。 二、预习 1. 给加点的字注音。　　 ①性嗜酒而家贫（ ） ②造饮辄尽（ ） ③曾不吝情去留（ ） ④短褐穿结（ ） ⑤箪瓢屡空，晏如也（ ）（ ）（ ）（ ） ⑥颇示己志（ ） ⑦其言兹若人之俦乎（ ） ⑧衔觞赋诗（ ） ⑨无怀氏之民欤（ ） 2、了解作者情况及时代背景 （1）作者简介： 陶渊明 365～427 ，名 ，字 ， 浔阳柴桑 今江西九江西南 人，号 ，世称 ，有《 》传世。少时受家庭和儒经影响，有“大济苍生”的壮志。但当时政治黑暗，社会动荡，他有志不能施展，直到29岁才出仕，但也不过几任小官。由于他厌恶官场的污浊，不愿“为五斗米折腰”，41岁时决然从彭泽令任上退隐，归田躬耕。归田