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- 2016-08-02 发布于贵州
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2012—2013年度桐岭中心校教研组工作总结
2012—2013学年度
桐岭镇中心校教研组工作总结
我校教研组的工作在学校的统一领导下,按照学年初制定的工作计划,从规范入手,有目的,有计划,有步骤地加强课堂教学改革研究,以全面提高语、数教学水平及教学质量,全面提高学生素养为目的,形式多样地开展语、数教学工作,圆满地完成了本学期的教学教研工作,现总结如下:
一、积极开展各种教研活动,提高教师教学能力和教学水平
1、认真积极地开展校内听课活动,促进教师集体教学水平的提高,一直是我校搞好教研工作的传统。本学期,鼓励教师之间相互学习,一起讨论,共同参与,发挥着传、帮、带的作用。每次活动,我们都认真抓好以下环节:组织听课,评课、诊断、总结。本学年语、数教师各上了13节教学公开课,教研组内同事相互听课、研讨中,大家集思广益,发言积极,共同探讨了一些日常教学中存在的问题,提出了卓有成效的见解,为各个层次的教师提供了锻炼的舞台、搭建了成长的阶梯,也提高了教师的课堂教学水平。交流中,教师的教育科研能力也得到开发,从多方面对一堂好课有了更全面的认识。
本学年我校语数教师参加校内外教研活动有:
(1)2012年9月20日毕业班语文老师去石岗小学参加毕业班研讨课;
(2)2012年10月15日毕业班老师来到我校开数学毕业班研讨课;
(3)2012年10月17日 本校听廖云良老师的毕业班研讨课;
(4)2012年10月24日本校听廖仲香三年级语
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