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- 2016-08-02 发布于贵州
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2012—2013年度第一学期高二数学教学工作计划
纳雍县第一中学
教 学 工 作 计 划
2012—2013 学年度第一学期
学 科: 数 学
班 级:高二(16)、(25)班
任课教师: 王 昊
教研组长(签字):
教 务 处(签章):
教学工作计划
学
生
基
本
情
况 本学期担任高()()两班的数学教学工作,两个班的学生整体水平不高;部分学生学习习惯,很多学生不能正确评价自己,数学课程设置和实施应重新审视基础知识、基本技能和能力的内涵,形成符合时代要求的新的双基。例如,把最基本的数据处理、统计知识等作为新的数学基础知识和基本技能;同时,应删减繁琐的计算、人为技巧化的难题和过分强调细枝末节的内容,克服双基异化的倾向。“杂乱”的,但并非“无章”,如何发现其中的规律,如何利用这些规律提高生活质量。数据处理能力成为现代人的基本能力。在高中学习中,有必要掌握基本数据处理能力:收集数据,整理数据,分析数据,从数据中提取信息,利用信息说明问题等等。
二、知识结构框图
三、高考命题趋向
多以选择、填空题考查分层抽样,难度较低。
1.以实际问题为载体,考查用样本的频率分布估计总体分布.用样本的数 字特征估计总体的数字特征,多以选择、填空形式出现.
2.注意
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