7.3.1-2编辑演示文稿对象教案.docVIP

课题名称： 7.3 编辑演示文稿对象 任务1 插入对象 任务2 建立表格与图表 教学目标： 基本知识 掌握文本格式的设置及复制，并能将其灵活运用到幻灯的制作中。 能在幻灯片中插入、编辑剪贴画、艺术字、自选图形、影片、声音、图片、动画、表格与图表等对象。 。 。 。 。 。。 3．教学策略 本课以各种对象的插入与设置为重点，让学生了解演示文稿中的各种对象的处理，以实例为切入点，学习如何为演示文稿各种对象设置相关属性。讲授时与前面已经学习过的Word和Excel软件对比，以加深学生对软件操作的印象。教学中以学生探索性操作为主，将Word和Excel软件中对对象的编辑方法迁移到PowerPoint中，培养学生的知识迁移能力、探索和自学能力。 4．课时安排 2课时（45分钟×2），每个任务1课时。 5．教学环境 多媒体教室 学习过程： 教学环节 教学内容 备注 由Word中的插入对象的回顾，迁移到PPT中，引入新课： 任务1： 插入对象 讲解操作方法 让学生自己试一试 设问：在Word中，文字格式是怎样设置的？在PowerPoint中也试一试，行不行呢？ 答：也行，操作方法相同。 任务1 插入对象 1．设置文字格式 内容1：设置标题文字格式 内容2：文字格式复制 请同学们独立完成任务1.1设置文字格式的内容，并在操作中体会设置文字格式的方法和文字格式类型等。 与Word进行比较，帮助掌握。 训练学生的知识迁移能力。 可以找学生示范而加强师生互动。 与Word和Excel中的操作相同。可以由学生独立完成或找学生示范讲解。 插入影片的操作让学生自己去探索。 2.插入艺术字 内容1:插入艺术字 内容2:设置艺术字格式 完成操作内容:在第在“公司宣传”演示文稿第一张幻灯片中插入艺术字 3．插入剪贴画 “剪贴画”是一种矢量图像，它是由能创建矢量图像的软件制作产生的。微软公司为Office提供了几千种剪贴画图像，用户可以通过Office光盘或者网络搜索获得。 方法一：双击剪贴画占位符，打开“选择图片”对话框，搜索插入所需剪贴画图片。 方法二：单击“插入”→“图片”→“剪贴画”，打开剪贴画任务窗格，搜索插入所需剪贴画图片。 完成操作内容：在“公司宣传”演示文稿的第二张幻灯片中插入剪贴画 4．插入自选图形 内容1：插入各种图形 内容2：使用复制、移动、旋转、对齐等操作编辑图形。 内容3：在图形中输入文字内容。 完成操作内容：在“公司宣传”演示文稿中新增第三张幻灯片，插入所需的自选图形。 5．插入影片和声音 内容1：插入声音 内容2；插入影片（与插入声音方法相同） 完成操作内容：在“公司宣传”演示文稿第一张幻灯片中插入声音。 任务2 建立表格与图表 1．在幻灯片中建立表格 内容1：插入表格 内容2：编辑表格 完成操作内容：在“公司宣传”演示文稿的第二张幻灯片后插入一张新幻灯片，在其中插入一个2行4列的表格。 通过演示来调动学生对数据图表的学习兴趣。 让学生对各种图表类型进行熟悉。 2．在幻灯片中建立图表 内容1：建立图表 内容2：编辑图表 完成操作内容：在“公司宣传”演示文稿第三张幻灯片后插入一张新幻灯片，在其中建立一个柱 形图表。 课堂小节： 通过本课的学习，我们知道PowerPoint电子演示文稿软件是集多媒体对象于一体，用多媒体方式表达观点、传达信息与人们在尽可能短的时间内进行有效沟通，发挥影响力，实现最佳效果的工具。对于制作一个精美的幻灯片的步骤都有了一定的认识和了解。 第7章 演示文稿软件应用