2012届高三生物轮复习专题练习16:动物生命活动调节.docVIP

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  • 2016-08-02 发布于贵州
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2012届高三生物轮复习专题练习16:动物生命活动调节.doc

2012届高三生物轮复习专题练习16:动物生命活动调节

2012届高三生物二轮复习专题练习16:动物生命活动调节 、选择题 如图表示A、B两妇女在1到5月血浆中人乳头状瘤病毒抗体的相对含量。下列对曲线图的解释不成立的是(  )A.妇女A在1月份可能接种了疫苗,妇女B没有 B.两人均在4月份感染了人乳头状瘤病毒 C.妇女A免疫系统可以清除病毒并一定能长期产生保护作用 D.人乳头状瘤病毒疫苗刺激机体产生了相应的记忆细胞 (2011年广州模拟)研究人员在室温条件下对实验小白鼠进行以下处理:切除甲鼠大脑皮层,破坏乙鼠下丘脑,其他结构保持完整。再把甲、乙两组小鼠放到-5 ℃环境后,则(  ) A.甲不能维持体温相对恒定,乙能 B.甲能维持体温相对恒定,乙不能 C.甲、乙都能维持体温相对恒定 D.甲、乙都不能维持体温相对恒定 下列关于植物生命活动调节的叙述,错误的是(  ) A.恶苗病是赤霉素作用的结果 B.燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关 C.脱落酸可促使老叶凋落 D.成熟细胞比幼嫩细胞对生长素更为敏感 右图表示某种生命活动中的一种调节机制。下列有关该图含义的说法正确的是(  ) A.若甲代表下丘脑,则乙代表的是垂体 B.若甲代表呼吸中枢,则乙代表的结构是呼吸肌 C.若甲代表胰岛B细胞,则乙代表的物质是胰岛素 D.若甲代表下丘脑,则乙代表甲状腺激素 右图为反射弧结构示意图,相关叙述中错误的是(  ) A.伸肌肌群内既有感受器也有效应

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