右二坝小学党支部创先争优活动.docVIP

右二坝小学党支部创先争优活动 推进方案 一、创先争优活动的指导思想、基本原则、活动主题和总体要求 （一）指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，紧紧围绕创适合儿童的教育，育儿童的综合素质，办美的教育特色为目标，大力加强学校党组织建设和党员队伍建设，充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，推进全校教育科学发展。 （二）基本原则 坚持围绕中心工作，服务学校科学发展大局；坚持联系实际，务求取得实效；坚持分类指导，务必简便易行。 （三）活动主题 党员具体活动载体是：在学校党员中开展比修养、比学习、比奉献、比业绩，争创师德优秀、教育教学质量优良，让学生家长满意的“四比两优一满意”活动，充分发挥党员的先锋模范作用。 （四）总体要求 按照上级关于开展创先争优活动要达到“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的总体要求，学校领导班子成员和广大党员要进一步解放思想，坚持改革创新，务求实效，统筹推进党的建设其他经常性工作，使党的工作和党的建设更加符合科学发展观要求；进一步解决影响和制约教育科学发展的突出问题；推进教育改革创新的能力明显提高，思想工作作风明显改善。 二、创先争优活动的主要内容 “创先争优”即创建“先进基层党组织”，争当“优秀共产党员”。学校开展创先争优活动，要以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员。 （一）“先进基层党组织”的目标要求是：1、在强班子带队伍上有突出作为；2、在探新路谋发展上有突出作为；3、在保稳定促和谐上有突出作为；4、在改变作风落实上有突出作为。 （二）“优秀共产党员”的目标要求是：1、维护大局模范；2、业绩突出模范；3、作风扎实模范；4、廉洁自律模范。 （三）“四带头”党组织书记基本要求：带头组织学习；带头引领示范；带头创新发展；带头贯彻执行。 三、开展创先争优活动的方法步骤 开展创先争优活动，要重点围绕迎接建党90 周年、向党的十八大献礼两个重大节点展开，分四个步骤进行。 第一阶段：广泛发动，安排部署。主要抓好三项工作：一是动员部署。学校党组织召开动员大会，进行安排部署，搞好宣传发动。二是制定活动方案。学校党组织要结合实际制定创先争优活动实施方案，对党支部和党员参加活动提出明确目标和具体要求。要把学习实践活动整改落实后续工作纳入其中，并采取适当方式向群众公布，进行承诺，接受群众监督。三是组织学习。党组织和广大党员要认真学习相关文件，当前要认真学习领会胡锦涛总书记在科学发展观总结大会上的讲话精神，深化认识，积极投入到创先争优活动中来。 第二阶段：全面争创，扎实推进。支部要结合自身实际，开展创先争优活动，并在此基础上开展好“五项活动”。 1、“党性教育”活动。结合实施党员“双育工程”（党性教育＋技能培训），充分发挥红色教育资源和各类培训基地作用，采取重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策、领导干部讲党课等形式，对党员普遍进行党性教育。学校支部定于2010年“七一”前，集中学习，组织党员进行一次党性分析，在职党员应撰写党性分析报告，并组织群众对党员进行评议。 2、“岗位奉献”活动。党组织要从强化执政理念，提高为师生服务本领入手，围绕学校的中心任务，大力实施“堡垒工程”，把学校党组织建设成为组织有力、运行规范、群众满意的示范单位。要从各自岗位特点出发，开展业务练兵、科技创新等活动，努力提升工作水平，为促进我学校教育又好又快发展提供坚强组织保证。 3、“服务群众”活动。建立党员联系群众制度，以大力实施“121511”工程（即每名党员每年要联系1名群众教师，帮助2名学习生活困难的学生，培养1名入党积极分子，家访5户社区（居民）家庭，撰写1篇教育教学论文、向学校党组织提1条合理化建议）为抓手，密切党员与群众的联系，发挥好党员先锋模范作用。组织要结合实际确定系列活动内容，组织党员开展志愿服务、结对帮扶、走访慰问等活动，深入做好党员联系和服务群众工作，帮助群众解决实际问题。 4、“示范”活动。通过党员示范岗的形式，把党员身份亮出来，促进党员发挥先锋模范作用。确立一批党员示范岗位，发挥带动作用。 5、“组织创新”活动。加强党组织班子、阵地、活动、制度和保障的规范化建设，扩大组织覆盖，强化组织功能，增强创造力凝聚力战斗力。进一步完善基层党建考核、评议等制度。2011年“七一”前，各级党组织要对创先争优活动中涌现出的优秀共产党员进行表彰，学校支部也将对创先争优活动中涌现出的先进基层党组织事迹、优秀共产党员和优秀党务工作者等进行一次集中表彰，并向报上级党委办公室。 第三阶段：对标定位，晋档升级。发挥先进典型示范带动作用，提升整体工作水平。主要抓好三项工作： 1、树立先进典型。以受表彰的对象为重点，采取组织通报表扬、组织先进典型作报告等形式，扩大典型