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- 2018-04-12 发布于安徽
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如何选择篮球教学中示范方法.doc
如何选择篮球教学中的示范方法
进行一个项目的教学或训练首先要从这个项目性质出发,进而围绕着性质去安排和选择教学和训练的手段、方法。如何使学生掌握正确合理的技术动作,教师的示范是一个至关重要的因素。通过篮球教学中的摸索和探讨现对在篮球教学中对示范的选择与应用进行下列简述。
在具体的篮球教学过程中其示范方法多种多样,而每一种方法都有它的目的性和针对性,这就要求我们在选择和应用方法时既要考虑到篮球运动的性质又要考虑到教学的中心任务。同时还应结合所教学生的实际情况,才能有针对性的进行选择与应用。
1、完整示范与环节示范
完整示范常在教授一个新的技术动作时应用。完整示范使学生明确动作的结构和各环节之间的联系,使学生建立一个完整的技术概念。环节示范,常在分析动作关键、动作要素,或针对性地纠正动作中的某个环节上的错误,或引导学生观察某一环节的动作时应用,以便学生精细的掌握动作的某个环节。完整示范与环节示范一般都是结合运用的。示范总的程序是完整--环节--完整--再环节--再完整。
2、正常速度示范与慢速度示范
正常速度示范,是指用接近比赛的速度所进行的示范。主要运用于简单易学的动作,或者在学生有一定基础后采用,或为提高动作速度,速率时采用。它能表现出一定的速度、速率、力量和动作节奏。慢速示范,是指采用放慢动作速度的方法,所进行的示范。在复杂技术动作教学,或学生水平较低,或纠正错误、分析
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