Adclsuw浙江2006年4月中学教师资格心理学试题.docVIP

生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。－－泰戈尔浙江省2006年4月教师资格认定培训考试心理学(中学)试题课程代码：32 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1．____________的主要作用是处理熟悉的、已加工过的问题。(???? )A．晶体智力B．经验智力C．流体智力D．内省智力2．人感到某个刺激存在或刺激发生变化所需刺激强度的临界值，称为(???? )A．感受性B．绝对感觉阈限C．绝对感受性D．感觉阈限3．在控制条件下对某种行为或者心理现象进行观察的方法称为(???? )A．测量法B．观察法C．实验室实验法D．实验法4．德国心理学家艾宾浩斯研究遗忘规律所用方法为(???? )A．群集法B．地点法C．计算法D．节省法5．看到一朵红花，这时的心理活动为(???? )A．感觉B．知觉C．视觉D．色觉6．____________又称稳定性系数。(???? )A．再测信度B．评分者信度C．内部一致性信度D．分半信度7．社会认知的过程可以划分为两个子过程：搜集、选择信息过程和(???? )A．比较信息过程B．整合信息过程C．组织信息过程D．概括信息过程8．人们常常利用顺口溜、歌诀等来帮助自己记忆一些材料，这种记忆方法是(???? )A．地点法B．韵律法C．记笔记法D．特征法9．根据皮亚杰的认知发展理论，____________的儿童逐渐掌握了守恒的概念。(???? )A．感知动作阶段B．自我中心阶段C．具体运算阶段D．前运算阶段10．双关图是____________中的现象。(???? )A．知觉选择性B．知觉整体性C．知觉恒常性D．知觉理解性11．从短时记忆向长时记忆转化的重要条件是(???? )A．复述B．视觉编码C．声音编码D．感觉寄存12．瑞文标准推理测验是一种(???? )A．成就测验B．团体测验C．个别测验D．性向测验考试大论坛13．群体规范的基本作用是对成员具有____________的作用。(???? )A．吸引B．比较和评价C．助长D．凝聚14．在韦克斯勒智力量表中，智商的计算方法为(???? )A．正态分布B．比率智商C．离差智商D．智力年龄15．社会测量法是由心理学家____________所首创的。(???? )A．费斯廷格B．沙赫特C．莫雷诺D．库利16．斯腾伯格的智力三元论认为，智力的内部构成涉及思维的三种成分，其中的元成分为(???? )A．根据经验调整所运用的成分的过程B．控制行为表现和知识获得的过程C．提取信息并作出判断反应的过程D．用于获取和保存新信息的过程17．心理防御机制的运用(???? )A．是积极的B．是消极的C．具有二重性D．不确定18．____________特征的人竞争意识强，工作努力奋斗，争强好胜，时间紧迫感强，成天忙忙碌碌。(???? )A．B型性格B．C型性格C．D型性格D．A型性格19．当人处在群体中时，有时会作出平时不会作的破坏性行动，这是(???? )A．从众现象B．社会干扰现象C．去个体化现象D．群体极化现象20．走迷宫是一种(???? )A．发现学习B．意义学习C．接受学习D．知识学习 二、多项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。1．以下活动属于问题解决的有(?????????? )A．走楼梯B．研究登山路线C．回忆办公室门号D．慢跑E．走象棋2．V理论把人看作是(?????????? )A．为钱而工作B．在工作中寻求实现和证明C．为自身价值观而工作D．有创造力的E．有协调性的3．美国人本主义心理学家马斯洛认为，(?????????? )A．需要分为不同的层次B．需求层次的等级是绝对的C．较低层次的需要占有主导地位D．人类动机来自对事实的解释E．需要层次越低，力量越强大4．以下属于心理学应用领域的有(?????????? )A．法律与犯罪心理学B．实验与认知心理学C．发展心理学D．教育与学校心理学E．临床与咨询心理学5．以下哪几种人格特质包含在现代“五因素”特质理论中？(?????????? )A．开放性B．情绪稳定性C．自律性D．幻想性E．随和性6．权