人教版九年级语文下册音乐之声概述.pptVIP

勒 曼 （节选） 梯门中学 杜永健 黄海梅 目标和重点 理解文中通过正面描写和侧面描写刻画玛丽亚形象的方法。 品味课文中的环境描写、人物语言描写和动作、表情描写。 发挥联想和想象，感受课文的画面感，以及其中人物唱词所体现的音乐故事片的特色。 音乐故事片有哪些特征 ？ 以 为刻画人物性格的重要表现形式和剧情发展的重要表现手段，并将音乐与主人公的 紧紧相连 。 音乐 生活和命运 给生词注音。 鳞次栉比（ ） 伫立（ ） 山麓（ ） 众说纷纭（ ） 嬷嬷（ ） 按捺（ ） 峥嵘（ ） 涟漪（ ） 忏悔（ ） 虔诚（ ） 远眺（ ） zhì zhù lù yún mó mo nà zhēnɡ rónɡ lián yī chàn qián tiào 解释词语 按捺： 窥视： 老成持重： 不动声色： 固执己见： 忍俊不禁： 众说纷纭： 抑制。 暗中察看。 阅历多，办事稳重。 不说话，不流露感情。形容态度镇静。 坚持自己的见解，不肯改变。 忍不住笑。 各种说法又多又杂，很不一致。 背景概要 《音乐之声》讲的是1938年发生