【KS5U名校推荐】河北省石家庄二中人教版高中物理选修3-1导学案：1.2库仑定律 .docVIP

第二节 库仑定【学习目标】 1．知道点电荷，体会科学研究中的理想模型方法． 2．掌握库仑定律的内容及公式，会用库仑定律求解有关问题． 3．通过静电力和万有引力的对比，体会自然规律的多样性与统一性． 【知识储备】 1．质点的概念． 2．万有引力定律的内容及适用条件． 【自主预习】 1．电荷间的相互作用力大小与两个因素有关： 一是与 有关， 二是与 有关． 2．当带电体之间的 比它们自身的大小大得多时，带电体的形状和体积对相互作用力的影响可以忽略不计，这时的带电体可以看作 ． 3．库仑定律：真空中两个 间相互作用的静电力跟它们的 成正比，跟它们的 成反比，作用力的方向在 上．公式：F ，式中k叫做 ．如果公式中的各个物理量都采用国际单位，即电量的单位用 ，力的单位用 ，距离的单位用 ，则由实验得出k 9×109 ．使用上述公式时，电荷量Q1、Q2一般用绝对值代入计算．如果其它条件不变，让两点电荷在介质中，其作用力将比它们在真空中的作用力小． 4．库仑的实验中用了怎样的物理方法去研究“A和C之问的作用力与它们距离r的关系”？ 在库仑那个年代，还不知道怎样测量物体所带的电荷量，甚至连电荷量的单位都没有．库仑用了怎样的方法解决了电荷量问题？ 5．库仑定律虽然只给出了点电荷之间的静电力公式，但是任一带电体都有可以看作是由许许多多点电荷组成的．只要知道了带电体上的电荷分布情况，根据库仑