河北省沙河市二十冶综合学校高中分校高中政治选修二导学案:专题二 24 马克思的经济危机理论 .docVIP

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河北省沙河市二十冶综合学校高中分校高中政治选修二导学案:专题二 24 马克思的经济危机理论

《经济学常识》专题二:马克思的经济危机理论 (一)知识目标资本主义经济危机的实质和根源 (二)能力目标(三)情感、态度与价值观目标结合影响价格的因素以及价格变动对生产和生活的影响的知识考查我国物价上涨的原因及其影响①危机阶段:当资本主义经济进入危机阶段,先是商家出现销售困难,进而引起生产厂家库存激增,然后倒闭企业开始增多, 、 , 。②萧条阶段:由于企业 、 、 ,经过一段时间以后,市场上积压的商品逐渐减少, 。社会出现生产不再继续下降、失业人数不再继续增加的现象,但是 ,整个社会呈现一片萧条景象。 ③复苏阶段:由于形势不再继续恶化,资本家为 、 ,开始更新机器设备。固定资本的更新使 开始恢复,由于该部门生产的恢复,工人就业人数 ,进而带动 的生产恢复,从而使整个社会生产恢复和发展起来。 ④高涨阶段:随着投资的持续增长,就业人数日益增加, 、 ,工商企业的活跃推动信用事业的快速发展,国民经济逐步恢复到危机以前的水平,整个社会呈现一片繁荣景象,资本主义经济发展进入 。但是好景不长,在资本主义生产 、 的过程中,资本主义的基本矛盾又尖锐起来,导致新危机的爆发。 (3)经济危机给生产带来的破坏,使社会化生产所需要的比例关系强制性地得到调整,从而使资本主义再生产进行下去。经济危机并没有消除资本主义的 ,随着资本主义经济的发展,当这一矛盾尖锐到一定程度时候,必然导致经济危机的再次爆发。在资本主义再生产的一个周期中,固定资本的大规模更新既使资本主义经济走出萧条,步入复苏,又为下次危机的到来准备了物质条件。所以, 是资本主义经济危机具有周期性爆发的 。 2、经济危机理论的意义: (1)在物物交换的情况下,买的过程也就是卖的过程,供给会创造它的需求,社会不会爆发普遍过剩的 。但在商品流通条件下,卖的过程与买的过程一般在 和 是分离的。在此情况下,会出现 ,当问题严重到一定程度时,有可能爆发生产普遍过剩的经济危机。 (2) 是人类社会存在和发展的基础。只要人类社会存在,物质资料的生产就不会停止。但是作为物质生产特定形式的 ,由于其自身的基本矛盾运动,最终却是要退出历史舞台的。李嘉图把资本主义生产等同于 ,并在此期初上得出资本主义制度将永远存在下去的错误结论。 (3)马克思、恩格斯创立了完整的 ,他们不仅科学地揭示了资本主义经济危机的 ,而且阐明了资本主义经济危机的周期性及其物质基础,论证了 的历史过渡性,从而揭示了资本主义发展的历史趋势。 课堂练习: 1、经济危机,就是生产的商品超过了人们的需求而导致的产品过剩。试辨析这一观点。

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