启航、声音复习课程.ppt

声 现 象 产生: 物体的振动 传播 条件: 介质 速度: 与介质有关 形式: 声波（疏密波） 特征 音调： 响度： 音色： 传递信息和能量 声音强弱程度 声音高低 频率组合 振幅 远近 频率 结构 1．演奏同一乐曲时，人能分辨出二胡和小提琴发出的声音，主要是因为它们的 （ ） A．响度不同 B．音调不同 C．音色不同 D．节奏不同 C 2．合唱中“高音声部”和“低音声部”中的“高”和“低”是指 （ ） A．响度 B．音调 C．振幅 D．音色 B 3．一个物体在振动，那么 （ ） A．它发出的声音一定能听到 B．它发出的声音可能听不到 C．如果它在水中就不能发出声音 D．它只有在空气中振动才能发出声音 B 4．甲同学说话时，声带在3秒内振动了900次；乙同学在说话时，声带10秒振动了2800次。比较这两个同学的音调，则（ ） A．甲的音调高 B．乙的音调高 C．甲、乙的音调一样高 D．不能确定他们音调的高低 A 5．水牛“哞哞”的叫声和蚊子“嗡嗡”的叫声相比较，________叫声音调高，_________叫声