公开课同学朋友技术报告.ppt

* 欢迎各位老师亲临指导 课 题：同学 朋友 授课班级：八年级（6）班 授课教师：陶新宝 班上来了一个新同学叫小闷，三个星期过去了，大家也没看到她笑过、大声说过。 考完数学，因为一道简单的题目没做出，她心事重重，几天前她试图问同桌，可不敢开口; 劳动课上，一个小时的制作难题卡住了，想让小组成员帮忙，可也不敢说，下课了也没做完。 小闷很苦恼! 一、我的人际圈 1：感知自己的人际状况 我的姓名： 知 心 朋 友： 一 般 同 学 或 朋 友： 陌生人： 较 好 的 朋 友： 人际关系树轮图 2、 怎样才能让的朋友更多一些？ （1）敞开心扉，积极交往 在与同学交往中，如果封闭自己，只会使我们的人际关系树轮萎缩，使自己陷入孤立；如果保持积极开放的心态，我们就会接触更多的人，分享更多的经验和快乐，同时也会被更多人接纳。因此，要认识闭锁心理的危害，敞开自己的心扉。 （P31） （2）做个受欢迎的人 什么样的人受欢迎？ 　　主要情节： 　 甲：（上场）乙，“猪头”呢？ 　　乙：谁呀？ 　 甲：胖子呗。 　　乙：昨天叫人家“肥肥”，今儿又叫人家“猪头”， 你也太 欺负人啦！ 　　甲：闹着玩呗，至于小题大作吗？ 哎，我听说，你跟二班那谁，有点意思。 　　乙：无聊