2016版《步步高》高考数学大二轮总复习与增分策略(文科)配套课件+配套文档：专题六 解析几何 第3讲.pptx

专题六　解析几何第3讲　圆锥曲线的综合问题 栏目索引高考真题体验热点分类突破高考押题精练12高考真题体验解析　如图所示，设以(0,6)为圆心，以r为半径的圆的方程为x2＋(y－6)2＝r2(r0)，12消掉x2得9y2＋12y＋r2－46＝0.令Δ＝122－4×9(r2－46)＝0，故选D.答案　D12(1)求椭圆E的方程；12(2)经过点(1,1)，且斜率为k的直线与椭圆E交于不同的两点P，Q(均异于点A)，证明：直线AP与AQ的斜率之和为2.得(1＋2k2)x2－4k(k－1)x＋2k(k－2)＝0，由已知Δ＞0，设P(x1，y1)，Q(x2，y2)，x1x2≠0，12从而直线AP，AQ的斜率之和 考情考向分析1.圆锥曲线的综合问题一般以直线和圆锥曲线的位置关系为载体，以参数处理为核心，考查范围、最值问题，定点、定值问题，探索性问题.2.试题解答往往要综合应用函数与方程、数形结合、分类讨论等多种思想方法，对计算能力也有较高要求，难度较大.热点分类突破热点一　范围、最值问题圆锥曲线中的范围、最值问题，可以转化为函数的最值问题(以所求式子或参数为函数值)，或者利用式子的几何意义求解.例1　(2014·北京)已知椭圆C：x2＋2y2＝4.(1)求椭圆C的离心率；所以a2＝4，b2＝2，从而c2＝a2－b2＝2.(2)设O为原点，若点A在直线y＝2上，点B在椭圆C上，且OA⊥OB，求