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- 2016-08-02 发布于湖北
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智慧教室建设方案
2015-12-28
前言 1
一、 建设思路 2
(一) 指导思想 2
(二) 建设目标 3
(三) 建设原则 3
二、 建设内容 4
(一) 智慧教学 4
1. 备课平台 4
2. 智慧课堂 10
3. 发展性评价 16
(二) 焦点家校 19
1. 焦点家校功能 19
2. 焦点家校亮点 22
三、 服务模式 23
(一) 焦点角色 23
(二) 服务方式 24
四、 优势和亮点 24
(一) 建设思路 25
(二) 报价方案 26
(三) 优惠政策 26
五、公司简介 27
(一) 基本信息 27
(二) 公司荣誉 27
(三) 焦点优势 28
(四) 国内典型应用 29
学校推进 29
区域推进 30
海外合作 30
(五)用户案例 31
前言
智慧教育作为“智慧地球”思想在教育领域的延伸,世界上多个国家和地区已将智慧教育作为未来教育发展的方向,如澳大利亚、韩国、马来西亚、新加坡等均颁布了相关的国家教育政策。从数字化教育到智慧教育,这不仅仅象征着教育信息化中技术的数字化转为智能化促发的“形变”,更蕴含着信息技术促进教育变革所追求的“质变”,尤其是教育文化的创新。以智慧教育引领教育信息化创新发展,带动教育教学创新发展,最终指向创新型人才的培养,已成为教育信息化发展的必然趋势。
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