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小学三年级英语PEP上册Unit Three教学案例 佛山市南海区丹灶镇金沙联安小学 设计教师:梁令芬 设计年级:三年级 课题名称:Unit Three We Love Animals. A Let’s Learn 教材版本:PEP 授课时间:40分钟 一 学生分析 1 我所任教三年级的学生,上课比较活跃,课堂气氛较浓, 但由于各人对知识的掌握情况不同,部分学生敢于积极表现自己,但有些学生缺乏自信心,需要老师多鼓励,创造较多的机会给他们。尽量让他们在课堂上发挥自主,合作精神.。 2 学生在本课之前已掌握一些动物的名称以及能运用一些句型向别人展示自己的小动物.如: I have a cat . Cool.通过小组活动学习单词。通过本课学习，教育学生要注意爱护小动物，保护生态环境。 二 教材分析 1 教材所处的地位和作用:本课是该单元的第二课时。前一课时已学习一些动物名称并能运用句型向别人展示自己的心爱之物以及赞叹。如：I have a cat . Cool. 2 本课Unit 4 Part A Let’s Learn主要学习小动物。如：（cat ，panda，dog， monkey， duck，rabbit）。由于前一课的基础，学生已学会一些有关的动物的名称，有一定的词汇量，本课所学的内容对于学生来说并不难，本课的知识与学生的生活息息相关，具有很强的应用性学生也感兴趣。