广东省2015中考历史冲刺“中国古代史”:第四单元++统一的多民族国家的巩固和社会危机(共17张)探究.ppt

广东省2015中考历史冲刺“中国古代史”:第四单元++统一的多民族国家的巩固和社会危机(共17张)探究.ppt

第四单元 统一的多民族国家的巩固和社会危机 考纲要求 1.明清两朝加强专制统治的主要措施。 2.郑和下西洋的史实。 3.戚继光抗倭、郑成功收复台湾、雅克萨之战。 4.清朝设置驻藏大臣和平定大小和卓叛乱等史实,清朝加强对边疆地区管辖和维护国家统一的主要措施。 5.“闭关锁国”的主要表现及其历史影响。 课程标准 1.通过皇权的强化和“八股取士”,初步理解皇帝专权的弊端。通过军机处的设置与文化专制措施,认识君主专制在清代的极端强化。 2.郑和下西洋的航海壮举。 3.知道戚继光的抗倭斗争。了解郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制。 4.知道册封达赖和班禅与设置驻藏大臣;知道西北边疆的巩固。认识台湾、西藏、新疆是中国不可分割的一部分。 5.通过闭关锁国政策,了解中国开始落后于世界发展潮流。 第四单元 统一的多民族国家的巩固和社会危机 知识结构 第四单元 统一的多民族国家的巩固和社会危机 考点突破 考点一.明清两朝加强专制统治的主要措施 1.明朝 (1)明太祖:①在中央,废除   ,由六部分理朝政,直接对皇帝负责。②设立特务机构 ,对臣民监视、侦查,由皇帝直接指挥。③加强思想控制,实行 。④设 制度:在殿堂上任意杖责不合己意的大臣,君臣关系成为主仆关系。 (2)明成祖:增设特务机构

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