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上海教师招聘考试：《望月》教学设计 上海教师资格证、2016下半年教师资格笔试报名时间：9月6至9日；面试报名时间：12月13至16日。笔试时间为：11月5日，面试时间为2017年1月7-8日。整理了供考生选择备考学习。 更多指导，选择一对一解答。 　　教学目标 1、 学生认识甥、峨、瞳，会写镀、喻、舱，理解生字组成的词语。 2、 学生通过自主阅读和合作探究，综合音乐等多种手段，在朗读、欣赏、想象中，充分感受月光下美的意境。 3、通过有感情的朗读，培养学生的语感，激发学生的幻想。 4、读写结合，训练学生的想象写作能力。 教学重、难点： 重点：指导学生体会，欣赏描写月光的句子。 难点：理解、品析描写小外甥对月亮独特而富有童趣的想象。 教学过程： 一、新课导入。 同学们，自古以来，月亮就和文学、艺术有着不解之缘，带给文人墨客无限的遐想和灵感。 这节课，我们将随同作家赵丽宏一起登上江轮，沐浴月色;欣赏江景月色。 望月 二、整体感知。 1、通读课文，解决生字词 圈点勾画 2、指名分段朗读，解决重点词语 清辉、剪影、不假思索、隐隐约约等 。 3、再读课文，找出最喜欢的段落 提问回答，从学生的答案中总结出：江上之月 1-2 、诗中之月 3-13 及想象之月 14-20 三、品读月色。 过渡：我们先来看看江上的月色。 1、 阅读1-2段 究竟是怎样的月景打动了作者，请同学们用心读一遍