29、呼凤唤雨的世纪课题.pptVIP

在农耕社会里，没有……，没有……，没有…… 在20世纪，人们有了……，有了……，有了…… 对 比 小策略： 利用对比的写法，使人印象深刻。 忽如一夜春风来， 千树万树梨花开。 科技 ●归根到底，是科学使得我们这个时代，不同于以往的任何时代。 课后作业： 以“科技创造奇迹”为主题，介绍一个未来世界的科技小发明。 1、抓住中心句和关键词。 2、善用举例子、引用、等说明方法。 3、排比、对比等多种 写作手法锦上添花。 （文艺性说明文） 改观 依赖 农耕 幻想 潜入 洞察 探索 船舶 呼风唤雨 腾云驾雾 程控电话 我会解释 发现： 发明： 洞察： 寄托： 改观： 已经存在于世界，由于某种原因而突然察觉。 原本没有，经过创造性的活动才产生出来。 观察得很清楚。 把理想、希望、感情等放在某人身上或某事上。 改变原来的样子，出现新的面目。 课文可以分为几部分呢？ 第一部分（第1~2自然段）总体说明20世纪是一个呼风唤雨的世纪。 第二部分（第3自然段）人类的祖先不曾料到，在最近的一百年中，他们的幻想纷纷成了现实。 第三部分 （第4自然段）：介绍20世纪一百年的科学技术发展轨迹。 第四部分 （第5自然段）：现代科学技术必将继续创造一个个奇迹。 20世纪____靠____