《中学教育心理学》第二章中学生的心理发展与教育.docVIP

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  • 2016-08-02 发布于重庆
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《中学教育心理学》第二章中学生的心理发展与教育.doc

《中学教育心理学》第二章中学生的心理发展与教育

一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有_项是符合题目要求的,把 所选选项前的字母填在题后的括号内。 ??? 1.对心理发展变化的顺序,下列叙述不正确的一项是(??? )。 ??? A.反映活动从未分化向分化、专门化演变。 ??? B.反映活动从不随意性、被动性向随意性、主动性演变。 ??? c.从认识客体的内部现象向认识事物的外部本质演变。 ??? D.对周围事物的态度从不稳定向稳定演变。 ??? 2.从气质类型角度看,多愁善感的林黛玉属于典型的(??? )。 ??? A.抑郁质??? B.黏液质??? C.多血质??? D.胆汁质 ??? 3.少年期是指年龄在(??? )阶段的儿童。 ??? A.6~11、12岁??? B.1l、12~14、15岁 ??? C.14、15~17、18岁??? D.3-6、7岁 ??? 4.形式运算阶段的儿童,其思维特征是(??? )。 ??? A.单维思维??? B.多维思维 ??? c.思维的不可逆性??? D.以命题形式进行 ??? 5.抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”转化,开始出现辨证思维。 这些特征出现在(??? )。 ??? A.少年期??? B.青年初期??? C.青年晚期??? D.成年期 ??? 6.个体动作发展的规律,遵循自上而下、由躯体中心向外围、从大肌肉动 作到精细动作的发展规律,这种规律现象说明心理发展具有(??

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