3、烟台的海第一课时.pptVIP

3、烟台的海 烟台市位于地处山东半岛东部，依山傍海，气候宜人，东连威海，西接潍坊，西南与青岛毗邻，北濒渤海、黄海，与辽东半岛对峙，与大连隔海相望，共同形成拱卫首都北京的海上门户。烟台是我国首批沿海开放城市之一，是环渤海经济圈内以及东北亚地区的国际性港城、商城、旅游城，中国经济20强城市，是中国最具投资潜力和发展活力的新兴经济强市。 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、会认会写本课凳、蔚、嬉、峻、滤、恬、痴、湛8个生字，会认“锲、惬”这2个生字，理解“凝重，前赴后继，锲而不舍，壮观，壮丽，惬意，呢喃细语，轻盈”等词语并体会它们的感情色彩。 3、能联系课文理解文中打比方的句子的意思，并能模仿造句。 4、了解烟台四季不同的海上奇观和烟台人丰富多彩的物质、文化生活，激发热爱大自然，热爱生活的美好感情。 学习目标： 正确、流利、有感情. 读课文: 读了这篇课文，你有怎样的感受？ 识记生字词：读准字音，记清字形 练习写字(每个字写2遍) 凳 蔚 嬉 峻 滤 恬 痴 湛 锲 惬 1.自读课文，要求字字读准，句句读顺。  初读课文: 交流： (1)选择自己喜欢的句子来读。 (2).这里的海有什么独特之处？作者想向我们介绍些什么呢？ (3)课文是按什么顺序写的？主要写了什么？ 1.课文第1、6自然段分别写什么?  再读课文，感知课文内容，解答 : 2、课文第2～4自然段写什么?  烟台有独特的海上景观。 赞美烟台的海，讴歌烟台的人。 描写了一年四季中烟台海上景观的不同 　 （1）作者为什么说烟台“有了一份独特的海上景观”?　  质疑: 1.读好“独特” 。  学习第1自然段解答 : 2.第1自然段表达了作者怎样的思想感情？  因为烟台海的独特,对烟台的海也有一一份特殊情感。 课文可分为几部分（段落）。 提示：按照课文的写作顺序和结构来寻找答案。 第一段（1）写烟台的海上景观很独特。 第二段（2-5）具体描写了烟台的海上景观在一年四季的不同。 （详写） （略写） 第三段（6）赞美烟台的海，烟台的人。  （略写） 总结全文 1 .学了这篇课文，你有怎样的感想？ 作业 1.完成配套练习册24课内容。 2.编写导游词。（选作）。