2013年广州市花区中考数学一模试卷及答案(word解析版).docVIP

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2013年广州市花区中考数学一模试卷及答案(word解析版)

2013年广东省广州市花都区中考数学一模试卷 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.(3分)(2013?桂林模拟)﹣2013的绝对值是(  )   A. ﹣2013 B. C. ﹣ D. 2013 考点: 绝对值. 分析: 根据负数的绝对值等于它的相反数即可求解. 解答: 解:|﹣2013|=2013. 故选D. 点评: 考查了绝对值,计算绝对值要根据绝对值的定义求解.第一步列出绝对值的表达式;第二步根据绝对值定义去掉这个绝对值的符号.   2.(3分)(2013?花都区一模)下列计算正确的是(  )   A. 2a?3a=6a B. C. (a2)3=a5 D. |﹣3|=3 考点: 幂的乘方与积的乘方;相反数;整式的加减—化简求值;单项式乘单项式. 分析: 分别进行单项式乘单项式、去括号、幂的乘方、绝对值的化简,然后选出正确选项即可. 解答: 解:A、2a?3a=6a2,该式计算错误,故本选项错误; B、﹣(﹣)=,该式计算错误,故本选项错误; C、(a2)3=a6,该式计算错误,故本选项错误; D、|﹣3|=3,该式计算正确,故本选项正确; 故选D. 点评: 本题考查了单项式乘单项式、去括号、幂的乘方已及绝对值的化简,掌握各运算法则是解答本题的关键.   3.(3分)(2012?上海)数据5,7,5,8,6,13,5的中位数是(  )   A. 5 B. 6 C. 7 D. 8 考点: 中位数. 专题: 计算题. 分析: 将该组数据按从小到大排列,找到位于中间位置的数即可. 解答: 解:将数据5,7,5,8,6,13,5按从小到大依次排列为: 5,5,5,6,7,8,13, 位于中间位置的数为6. 故中位数为6. 故选B. 点评: 本题考查了中位数的定义,知道中数的定义是解题的关键.   4.(3分)(2012?乐山)如图是小强用八块相同的小正方体搭建的一个积木,它的左视图是(  )   A. B. C. D. 考点: 简单组合体的三视图. 分析: 左视图从左往右,2列正方形的个数依次为2,1,依此画出图形即可求出答案. 解答: 解:左视图从左往右,2列正方形的个数依次为2,1; 依此画出图形. 故选C. 点评: 此题主要考查了画三视图的知识;用到的知识点为:主视图,左视图,俯视图分别是从物体的正面,左面,上面看得到的图形.   5.(3分)(2013?花都区一模)下列二次根式中,x的取值范围是x≥2的是(  )   A. B. C. D. 考点: 二次根式有意义的条件;分式有意义的条件. 分析: 根据分式有意义的条件为:分母不等于0;二次根式有意义的条件:被开方数大于或等于0,即可求解. 解答: 解:根据二次根式有意义的条件可知 A、当2﹣x≥0时,二次根式有意义,即x≤2,不符合题意; B、当x+2≥0时,二次根式有意义,即x≥﹣2,不符合题意; C、当x﹣2≥0时,二次根式有意义,即x≥2,符合题意; D、当≥0且x﹣2≠0时,二次根式有意义,即x>2,不符合题意. 故选C. 点评: 本题考查的知识点为:分式有意义的条件为:分母不等于0;二次根式有意义的条件为:被开方数大于或等于0.   6.(3分)(2011?义乌)不等式组的解在数轴上表示为(  )   A. B. C. D. 考点: 在数轴上表示不等式的解集;解一元一次不等式组. 分析: 先解每一个不等式,再根据结果判断数轴表示的正确方法. 解答: 解:由不等式①,得3x>5﹣2,解得x>1, 由不等式②,得﹣2x≥1﹣5,解得x≤2, ∴数轴表示的正确方法为C. 故选C. 点评: 本题考查了一元一次不等式组的解法及其数轴表示法.把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.   7.(3分)(2013?花都区一模)只用下列一种正多边形不能镶嵌成平面图案的是(  )   A. 正三角形 B. 正方形 C. 正五边形 D. 正六边形 考点: 平面镶嵌(密铺). 专题: 几何图形问题. 分析: 平面图形镶嵌的条件:判断一种图形是否能够镶嵌,只要看一看拼在同一顶点处的几个角能否构成周角.若能构成360°,则说明能够进行平面镶嵌;反之则不能. 解答: 解:∵用一种正多边形镶嵌,只有正三角形,正四边形,正六边形三种正多边形能镶嵌成一个平面图案, ∴只用上面

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