2013年海淀一模史试题分析(老蔺版).docVIP

2013海淀文综一模（历史）试题解法（老蔺版） 此试卷分析为《不留作业也高考》系列之一 敬请期待：《不留作业也高考》系列之 《2012西城文综一模历史主观试题解法（老蔺版）》（已发） 《2012东城文综一模历史主观试题解法（老蔺版）》（已发） 《2012海淀文综一模历史主观试题解法（老蔺版）》（已发） 《2013海淀文综零模历史主观试题解法（老蔺版）》（已发） 《2013东城文综一模历史主观试题解法（老蔺版）》 《2013东城文综二模历史主观试题解法（老蔺版）》 《2013西城文综一模历史主观试题解法（老蔺版）》 《2013西城文综二模历史主观试题解法（老蔺版）》 免费讲解高三历史《不留作业也高考》，减轻教师和学生负担，提高学生自主学习和应考解题能力。以学校为单位。 联系首师大附属育新学校 蔺老师 海淀区历史平均分61，选择题平均37分，主观题平均24分。 选择题 12．《史记·秦始皇本纪》记载，“博士齐人淳于越进曰：‘臣闻殷周之王千余岁，封子弟功臣，自为枝辅。今陛下有海内，而子弟为匹夫，卒有田常、六卿之臣（指篡政的乱臣），无辅拂，何以相救哉？’”淳于越这一言论的意图是 A．普遍推行郡县制 B．实行三公九卿制 C．恢复宗法分封制 D．用权术驾驭大臣 【解析】 淳于越言论指“郡县制”不利秦始皇统治，主张恢复“西周分封制”。选C项。 A．普遍推行郡县制 不合题意。 B．实行三公九卿制 属君主专制内容与题干中所指地方制度无关。 D．用权术驾驭大臣 属法家主张“法、术、势”中的“术”，与淳于越（儒）恢复“西周分封制”无关。 13．下表所列内容为中国某朝代的历史特征。据此推断这个朝代是 A．汉朝 B．唐朝 C．宋朝 D．明朝 【解析】 秦以后各朝都在不断强化君主专制中央集权。 明朝中后期民营手工业超过官营手工业。 “经世致用”的实学思潮出现在明清时期，顾炎武主张“经世致用”。 选D项。 14．19世纪60年代，清朝“有心改革的官员”认识到“有必要按西方方式重组军事力量”。为此他们开始 A．裁撤八旗军队 B．筹建海军 C．组建湘军淮军 D．编练新军 【解析】A．裁撤八旗军队 教材没有说明。洋务运动期间（19C60s），同治时期（1861-1875）曾经裁撤部分八旗军队，但与“按西方方式重组军事力量”无关。 B．筹建海军 洋务运动始于19C60s，学习西方，筹建海军，符合题干。 C．组建湘军淮军 起于镇压太平天国，应为19C50s，时间与题干不符。 D．编练新军 清朝编练新军起于1894年甲午战争前后，时间与题干不符。 选B 项。 15．读下表。表中年代I到年代Ⅱ数据变化所反映的历史现象是 A．鸦片战争后通商口岸的开放 B．洋务运动期间近代工业兴起 C．清政府放宽对民间设厂限制 D．民国初年民族工业短暂春天 【解析】外国商品进口中国数量指外国进口到中国的商品数量，或外国的商品进入中国 【解析】A.第一次国共合作领导国民革命运动（1924年）≠中国民族民主革命的开端 阶段理论讲鸦片战争1840年后开始了中国民族民主革命，即旧民主主义革命阶段。 客观地看，辛亥革命属于真正的中国民族民主革命的开端。辛亥革命“开创了完全意义上的近代民族民主革命十五大报告同盟会纲领是第一个比较完全的资产阶级民族民主革命纲领。1932年1月28日”。亚里士多德主张奴隶占有制是合理的，非“以德治国”。 选A 项。 19．“文艺复兴”一词源一患大利沿rinascimento，原意为“再生”对“文艺复兴”理解正确的是 ①对古代希腊罗马文化的全方位复兴 ②用世俗思想彻底否定基督教的教义 ③创建适应近代社会发展的价值观念 ④继承发展古代希腊罗马的艺术风格 A．③④ B．①② C．②③ D．①④ 【解析】“文艺复兴”属于14C-16C 欧洲资本主义萌芽和资本主义发展时期，其人文主义思想符合③创建适应近代社会发展的价值观念。“文艺复兴”的艺术内容符合④继承发展古代希腊罗马的艺术风格。 ①对古代希腊罗马文化的全方位复兴 其中“全方位”不准确，应为人文主义思想和文学艺术形式上的复兴，并非内容的复兴，反映的是当时新兴资产阶级的主张。 ②用世俗思想彻底否定基督教的教义 其中“彻底否定基督教的教义”与史实不符，应为抨击教会的腐败和禁欲主张。“文艺复兴”的代表人物并不否定基督教教义，他们仍然信奉基督教。 选 A项。 20．图6为某个历史时期的欧洲形势图。下列各项事件发生于这个时期的是 A．美国确立联邦共和制B．科学共产主义诞生C．英国进行工业革命D．德国