2013年高考化学人教考前易错题专题训练：非金属元素及其化合物中的常考问题.docVIP

2013年高考化学新人教考前易错题专题训练：非金属元素及其化合物中的常考问题 (时间：45分钟　分值：100分) 一、选择题(本题包括7个小题，每小题6分，共42分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1．(教材改编题)我国重点城市近年来已发布“空气质量日报”。下列物质中不列入首要污染物的是(　　)。　　　　　　　　　　　　　　　　A．二氧化硫 B．二氧化氮 C．二氧化碳 D．可吸入颗粒物 2．下列说法正确的是(　　)。 ①二氧化硫通入品红溶液，溶液变无色　②淀粉溶液遇单质碘，溶液变蓝色　③由2Fe＋3Cl2===2FeCl3，推测：2Fe＋3I2===2FeI3　④I2溶于CCl4中，推测Cl2溶于NaOH溶液中　⑤在一定条件下，浓H2SO4与硅、二氧化硅均不反应　⑥工艺师利用盐酸刻蚀石英制作艺术品 A．①③⑤ B．②④⑥ C．①②⑤ D．③④⑥ 3．下列与实验相关的叙述正确的是(　　)。 A．稀释浓硫酸时，应将蒸馏水沿玻璃棒缓慢注入浓硫酸中 B．将SO2和Cl2按等物质的量比通入品红溶液中，品红很快褪色 C．NO2与H2O反应的过程中，被氧化的氮原子与被还原的氮原子的个数比为2∶1 D．检验某溶液是否含有SO时，应取少量该溶液，依次加入BaCl2溶液和稀盐酸 4．(2011·海南化学改编，9)“碳捕捉技术”是指通过一定的方法将工业生产中产生的CO2分离出来并利用。如可利用NaOH溶液来“捕捉”CO2，其基本过程如下图所示(部分条件及物质未标出)。 下列有关该方法的叙述不正确的是(　　)。 A．能耗大是该方法的一大缺点 B．整个过程中，只有二种物质可以循环利用 C．“反应分离”环节中，分离物质的基本操作是蒸发结晶、过滤 D．该方法可减少碳排放，捕捉到的CO2还可用来制备甲醇等产品 5．(2012·广东理综，12)下列陈述Ⅰ、Ⅱ正确并且有因果关系的是(　　)。选项 陈述Ⅰ 陈述Ⅱ A SO2有漂白性 SO2可使溴水褪色 B SiO2有导电性 SiO2可用于制备光导纤维 C 浓硫酸具有强氧化性 浓硫酸可用于干燥H2和CO D Fe3＋有氧化性 FeCl3溶液可用于回收废旧电路板中的铜 6.(2012·福建三明高三一模)下列有关化学实验的叙述正确的是(　　)。 A．因为NH3·H2O是弱碱，所以不能用氨水与FeCl3溶液反应制取Fe(OH)3 B．向FeI2溶液中通入少量Cl2，再滴加少量CCl4，振荡、静置，下层液体为紫色 C．向一定体积的热浓硫酸中加入足量的铁粉，生成的气体能被烧碱溶液完全吸收 D．将SO2气体通入溴水，欲检验是否有SO生成，可向溶液中滴加Ba(NO3)2溶液 7．(2012·试题调研)某同学为探究“NO2能否支持燃烧”的问题，设计了如下几组实验，实验记录及结论如下，其中正确的是(　　)。编号 制取气体(下列反应产生的混合气体) 实验现象 得出结论 ① 在烧瓶中加热适量浓HNO3 4HNO34NO2↑＋O2↑＋2H2O↑ 充满红棕色气体，木条不复燃，火星熄灭 NO2不支持燃烧 ② 加热AgNO3固体 2AgNO32NO2↑ ＋O2↑＋2Ag 充满红棕色气体，木条复燃 NO2支持燃烧 ③ 加热Cu(NO3)2固体2Cu(NO3)24NO2↑＋O2↑＋2CuO 充满红棕色气体，木条复燃 NO2支持燃烧 A.①②③ B．②③ C．①③ D．③ 二、非选择题(本题包括4小题，共58分) 8．(14分)(2012·赣江模拟)如下图所示，将甲、乙两个装有不同物质的针筒用导管连接起来，将乙针筒内的物质压到甲针筒内，进行下表所列的不同实验(气体在同温同压下测定)。 实验 序号 甲针筒内物质 乙针筒内物质 甲针筒的现象 1 10 mL FeSO4 溶液 10 mL NH3 生成白色沉 淀，后变色 2 20 mL H2S 10 mL SO2 续表 3 30 mL NO2(主要) 10 mL H2O(l) 剩有无色气体，活塞自动向内压缩 4 15 mL Cl2 40 mL NH3 请回答下列问题： (1)实验1中，沉淀最终变为________色，写出沉淀变色的化学方程式：______________________________________________。 (2)实验2甲针筒内的现象是：有________生成，活塞____移动(填“向外”“向内”或“不”)。 反应后甲针筒内有少量的残留气体，正确的处理方法是将其通入________溶液中。 (3)实验3中，甲中的30 mL气体是NO2和N2O4的混合气体，那么甲中最后剩余的无色气体是________，写出NO2与H2O反应的化学方程式：________________________________