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(word)两争两创方案

PAGE PAGE 6 木庄小学 “ 两争两创”工作方案方案 根据教育局安排布置,结合我校实际,经全体教师研究决定,从2011 年2月开始,在全体教职工中深入开展“两创两争”活动。特制订本方案。 一、总体要求 (一)指导思想。 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,紧紧围绕“推进教育全面发展、办好人民满意的教育”这一目标,进一步深化教育改革。 (二)目标任务。 1、目标。以组织建设坚强有力,师德师风明显好转,学校管理、教学质量全乡中上游。 2、总体要求。科学发展、教书育人,规范管理,办人民满意的教育。 二、”两创两争”活动的主要内容 两创两争以“创文明学校、创文明班级;争当文明教师、争当文明学生”为主要内容。 (一)创文明学校、文明班级。 “创文明学校”的基本要求是: 1、学校办学指导思想端正,办学行为规范,推进素质教育积极;领导班子团结,在师生中有较高声誉。 2、教师道德高尚,为人师表,能做到教书育人、管理育人、服务育人。 3、教育教学工作出色,对德育工作重视且作出成效,教学秩序良好,依法执教、依法治校,无违背教育方针和违反师德现象,无歧视学生现象,无重大事故。 4、积极开展校园文化建设,校园洁、绿、美,学生普遍具有良好的文明行为,学校人际关系融洽,师生精神面貌好。 “文明班级”的基本要求是: 1、行为习惯 ??? (1)课间活动时不出现追跑、尖叫、讲粗话、打架等不良行为, ??? (2)自行车摆放在指定地点,不乱停乱放,不在校内骑车。 ??? (3)不在校内摘折花木,不践踏花草。 ??? (4)爱护公物,严禁破坏公物。 ??? (5)不乱刻乱画。 ??? (6)严禁吸烟、酗酒,吸毒, ??? (7)禁止带鞭炮、棍棒、刀具危险品进校园。 2、卫生习惯 ??? (8)不随地吐痰,吐口香糖,不乱扔果皮、纸屑、包装物,严禁从楼上向下抛物, ??? (9)认真打扫教室卫生及教室前后卫生,做到窗明、几净并及时清除垃圾, ??? (10)各班要及时回收并处理可回收垃圾,所得费用充做班费。 ??? (11)积极参加并完成义务劳动。 ??? (12)搞好环境卫生责任区的卫生。 3、班级管理 ??? (13)保管好班级财产。 ??? (14)组织学生做好两操、大课间活动。 ??? (15)放学及时关好门窗。 ??? (16)注意节约用电、用水,杜绝长明亮、无人灯、长流水现象出现, ???(二)争当文明教师,争当文明学生 “文明教师”的要求: 一是自觉学习的模范。认真学习实践科学发展观,学习新知识、新理论,不断提升党性、提高素质。 二是师德修养的模范。自觉加强师德修养,以身作则,为人师表,以自己良好的思想和道德风范去影响和培养学生。 三是教书育人的模范。牢固树立育人为本、德育为先的思想,全面关心学生成长,热爱学生,尊重学生,公平公正对待学生,严格要求学生,因材施教,循循善诱,形成相互激励、教学相长的师生关系,促进学生全面发展。 四是服务师生的模范。关心师生,尊重师生,积极为师生解难题、办实事,主动接受群众监督。 五是遵纪守法的模范。坚持和维护党的民主集中制,认真贯彻执行《党章》和党组织的决议决定,积极完成组织分配的工作。 六是师德师风好。爱岗敬业、为人师表,严谨笃学、与时俱进,关爱学生、廉洁从教。 七是遵守纪律好。不折不扣地执行党和国家的教育方针和教育目的,自觉遵守学校的各项规章制度,服从分配,听从指挥。 八是课堂组织好。关注每一个学生,运用一定的组织艺术,努力调动学生的有意注意,激发学生的情感,使学生在愉快、喜悦的心境中全身心地投入学习。 九是常规工作好。能严格按照教学规程,做好备课、上课、作业评改、课外辅导、考试和学生评价等各项常规工作。 十是教学成绩好。教学成绩在全乡排名前列,每个学生都有不同程度的进步。 “文明学生”的基本要求是: 1,热爱祖国,热爱人民,热爱家乡,热爱学校,热爱班级。 2,尊敬师长,孝敬父母,生活俭朴,不乱花钱,不向父母提出超越家庭经济条件的要求。 3,诚实守信,团结友爱,乐于助人,有同情心和正义感。 4,勤学好问,拼搏进取。不迟到,不早退,不旷课,上课认真听讲,课后认真完成作业,考试不作弊,学习成绩优异。 5,积极参加体育锻炼和文娱活动,有良好的卫生习惯,不乱扔乱吐,认真值日,自觉维护整洁的校园环境和班级卫生。 6,语言文明,行为规范,不偷窃,不打架,不欺负弱小,谈吐文雅,不说脏话,不交坏朋友。 7,穿戴整洁,朴素大方,衣着得体,符合学生身份,不穿高跟鞋,拖鞋和过短,过薄,过露,过紧和无袖服装入校。不染烫怪发,不化妆和佩戴任何饰物。 8,不吸烟,不喝酒,不赌博,不拉帮结伙,不私自带校外人员入校。 9,自觉抵制消极文化的影响,不看黄色书刊,影视片。

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