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(word)两争两创方案
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木庄小学 “ 两争两创”工作方案方案
根据教育局安排布置,结合我校实际,经全体教师研究决定,从2011 年2月开始,在全体教职工中深入开展“两创两争”活动。特制订本方案。
一、总体要求
(一)指导思想。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,紧紧围绕“推进教育全面发展、办好人民满意的教育”这一目标,进一步深化教育改革。
(二)目标任务。
1、目标。以组织建设坚强有力,师德师风明显好转,学校管理、教学质量全乡中上游。
2、总体要求。科学发展、教书育人,规范管理,办人民满意的教育。
二、”两创两争”活动的主要内容
两创两争以“创文明学校、创文明班级;争当文明教师、争当文明学生”为主要内容。
(一)创文明学校、文明班级。
“创文明学校”的基本要求是:
1、学校办学指导思想端正,办学行为规范,推进素质教育积极;领导班子团结,在师生中有较高声誉。 2、教师道德高尚,为人师表,能做到教书育人、管理育人、服务育人。 3、教育教学工作出色,对德育工作重视且作出成效,教学秩序良好,依法执教、依法治校,无违背教育方针和违反师德现象,无歧视学生现象,无重大事故。 4、积极开展校园文化建设,校园洁、绿、美,学生普遍具有良好的文明行为,学校人际关系融洽,师生精神面貌好。
“文明班级”的基本要求是:
1、行为习惯??? (1)课间活动时不出现追跑、尖叫、讲粗话、打架等不良行为,??? (2)自行车摆放在指定地点,不乱停乱放,不在校内骑车。??? (3)不在校内摘折花木,不践踏花草。??? (4)爱护公物,严禁破坏公物。??? (5)不乱刻乱画。??? (6)严禁吸烟、酗酒,吸毒,??? (7)禁止带鞭炮、棍棒、刀具危险品进校园。2、卫生习惯??? (8)不随地吐痰,吐口香糖,不乱扔果皮、纸屑、包装物,严禁从楼上向下抛物,??? (9)认真打扫教室卫生及教室前后卫生,做到窗明、几净并及时清除垃圾,??? (10)各班要及时回收并处理可回收垃圾,所得费用充做班费。??? (11)积极参加并完成义务劳动。
??? (12)搞好环境卫生责任区的卫生。3、班级管理??? (13)保管好班级财产。??? (14)组织学生做好两操、大课间活动。??? (15)放学及时关好门窗。??? (16)注意节约用电、用水,杜绝长明亮、无人灯、长流水现象出现,???(二)争当文明教师,争当文明学生
“文明教师”的要求:
一是自觉学习的模范。认真学习实践科学发展观,学习新知识、新理论,不断提升党性、提高素质。
二是师德修养的模范。自觉加强师德修养,以身作则,为人师表,以自己良好的思想和道德风范去影响和培养学生。
三是教书育人的模范。牢固树立育人为本、德育为先的思想,全面关心学生成长,热爱学生,尊重学生,公平公正对待学生,严格要求学生,因材施教,循循善诱,形成相互激励、教学相长的师生关系,促进学生全面发展。
四是服务师生的模范。关心师生,尊重师生,积极为师生解难题、办实事,主动接受群众监督。
五是遵纪守法的模范。坚持和维护党的民主集中制,认真贯彻执行《党章》和党组织的决议决定,积极完成组织分配的工作。
六是师德师风好。爱岗敬业、为人师表,严谨笃学、与时俱进,关爱学生、廉洁从教。 七是遵守纪律好。不折不扣地执行党和国家的教育方针和教育目的,自觉遵守学校的各项规章制度,服从分配,听从指挥。
八是课堂组织好。关注每一个学生,运用一定的组织艺术,努力调动学生的有意注意,激发学生的情感,使学生在愉快、喜悦的心境中全身心地投入学习。
九是常规工作好。能严格按照教学规程,做好备课、上课、作业评改、课外辅导、考试和学生评价等各项常规工作。
十是教学成绩好。教学成绩在全乡排名前列,每个学生都有不同程度的进步。
“文明学生”的基本要求是:
1,热爱祖国,热爱人民,热爱家乡,热爱学校,热爱班级。
2,尊敬师长,孝敬父母,生活俭朴,不乱花钱,不向父母提出超越家庭经济条件的要求。
3,诚实守信,团结友爱,乐于助人,有同情心和正义感。
4,勤学好问,拼搏进取。不迟到,不早退,不旷课,上课认真听讲,课后认真完成作业,考试不作弊,学习成绩优异。
5,积极参加体育锻炼和文娱活动,有良好的卫生习惯,不乱扔乱吐,认真值日,自觉维护整洁的校园环境和班级卫生。
6,语言文明,行为规范,不偷窃,不打架,不欺负弱小,谈吐文雅,不说脏话,不交坏朋友。
7,穿戴整洁,朴素大方,衣着得体,符合学生身份,不穿高跟鞋,拖鞋和过短,过薄,过露,过紧和无袖服装入校。不染烫怪发,不化妆和佩戴任何饰物。
8,不吸烟,不喝酒,不赌博,不拉帮结伙,不私自带校外人员入校。
9,自觉抵制消极文化的影响,不看黄色书刊,影视片。
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