2014届(201新版)高三政治一轮复习第六课我国的政党制度导学案(教师版).docVIP

2014届(201新版)高三政治一轮复习第六课我国的政党制度导学案(教师版).doc

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2014届(201新版)高三政治一轮复习第六课我国的政党制度导学案(教师版)

第六课 我国的政党制度 编写人:周曦 编写日期:2013-9-16 【温馨提示】新教材修改的内容: 1、P63改为“中国共产党的领导和执政地位不是自封的,是中国社会历史发展的必然结果,是中国人民的正确选择。” 2、P64:专家点评“面对新世纪新阶段国内外环境的深刻变化”后增加一句“中国共产党明确提出要加强党的执政能力建设、先进性建设和纯洁性建设”。 3、P64“中国共产党科学执政、民主执政、依法执政”第一段及第二段的第一句话留下,其余删掉。 4、P65:删除“科学执政、民主执政要通过依法执政体现出来,又要靠依法执政来保证实现”。 5、P67:最上一段改为:“中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系为指导思想。” 6、科学发展观的第一要义改为“推动经济社会发展”,核心改为“核心立场”。 7、P70多党合作的基本方针只留“十六字方针”,其余删掉。P71政协职能后面加“是协商民主的重要渠道”。 [考点考向概览] 考点概括 考向定位 3、发展社会主义民主政治 (2)我国的政党制度 ①中国共产党领导和执政地位的确立 ②中国共产党的性质、宗旨和指导思想 ③不断完善中国共产党的领导方式和执政方式 ④中国特色的政党制度 1.从知识的考查看:立足我国的政党制度,重点考查中国共产党和民主党派在政治生活中的地位和作用 2.从试题类型上看:选择题多以体现类、意义类为主,聚焦于中国共产党的执政方式、政协的职能、民主党派与中国共产党的关系。材料题多以措施类和意义类为主。重点考查中国共产党的执政方式和作用、民主党派和政协在政治生活中的作用 [高考复习策略] 1.立足课时结构:本课时主要围绕一项制度,明确了两个主体。一项制度是指我国的政党制度,两个主体是指中国共产党和民主党派。中国共产党主要从党的性质、宗旨、地位、执政方式、执政理念进行了表述,民主党派主要结合政协,强调其在政治生活中的作用。 2.立足单元与教材结构:坚持党的领导是社会主义民主政治建设的根本,所以必须处理好中国共产党与人民、中国共产党与人大、中国共产党与民主党派、中国共产党与民族地区发展的关系。立足整个教材,立足人民当家作主地位的保障,认识政党制度与其他政治制度的关系。理解党与公民、政府、人大、政协的关系全国政协十二届一次会议[2011·广东卷] 某县委2010年底试行权力公开透明运行工作以来,出现了从组织公开什么,群众就看什么到群众关注什么,组织就公开什么的转变。这种转变体现了党(AA.重视人民的主体地位B.增加人民的监督权力 C.强化人民的政治责任D.扩大人民的政治权利 [2011·全国卷] 党的十七届四中全会在《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问的决定》中首次提出,要建立党委新闻发言人的制度。许多中央部门和地方党委的新闻发言人先后亮相,引起社会广泛关注。党委新闻发言人制度的建立( B ) 是全面坚持群众路线的具体体现 是全面推进依法行政的制度措施 有助于扩大人民群众的监督权利 有助于完善党的领导方式和执政方式 B.C.D. 2、人民代表大会和人民政协的比较 人民代表大会 人民政协 区别 性质 _____________________ 是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,是共产党领导的、具有广泛代表性的__________,是发扬社会主义民主的重要形式。 职能 立法权、决定权、任免权、监督权 _____________________ 成员 通过直接或间接选举产生 ____________________ 联系 都是我国社会主义民主政治的表现形式,都有助力监督国家机关的工作,提高工作效率。 误区警示 1、中共中央是我国的权力机关,全国人大、国务院、全国政协都是中央的执行机关。 中共中央是我国执政党,我国的权力机关是人大,全国人大、国务院、全国政协都在中共中央的统一领导下(政治领导)协调一致开展工作。全国人大是国家权力机关,国务院是行政机关,全国政协是爱国统一战线组织。 2、我国的政党制度是中国共产党和各民主党派共同执政。 错,中国共产党是执政党,各民主党派是参政党。 3、中国共产党和民主党派是领导与被领导、监督与被监督的关系。 中国共产党与各民主党派的关系 法律上:地位平等; 政治上:领导与被领导;政治原则、政治方向和重大方针政策的领导; 监督上:相互监督; 组织上:相互独立,不存在隶属关系。 4、人民政协的职能就是国家职能。 错。人民政协的性质是爱国统一战线组织、发扬社会主义民主的重要形式。人民政协不是国家机关,也不是民主党派的组织,不能行使国家职能,但可以参政议政,实行民主监督。

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