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优秀大学生大学学习规划 优秀大学生大学学习规划 　　大学不是用来虚度的，在上学期间我应争取做一名优秀的大学生。 　　在刚上高中的时候老师就让我们写我的高中计划，我写到：我要努力学习，三年后考到自己心目中的理想大学。但是对于这所理想大学的概念是十分模糊的，以至于现在来到了这所学院我也不清楚她是否是我心目中的理想大学。有了前车之鉴我决定在上大学之前要详细地做出我的大学学习规划。 　　其中的学习，不仅仅只是学习文化知识更重要的是学习在将来的社会中如何更好的生存，如何在社会这个大家庭中体现出自己的价值，如何使别人尊重你，如何和周围的人和谐的相处等等。 　　大学的学习生活和高中是完全不一样的，这里没有老师督促你交作业，没有老师把上课睡觉的你抓起来罚站，没有老师站在后门看你是否迟到早退。这一切都交给了自己来掌握。如果自制力强还能顺利拿到毕业证，如果自制力弱就有可能会挂科，会补考，更严重会被退学。所以首先就要锻炼自己的自制力。都说：最大的敌人是自己。简单了，战胜自己吧! 　　大学是一个综合素质培养的场所，虽说学习不是唯一但无法辩驳学习是学生的第一要务。面对市场经济掀起的竞争浪潮，我们大学生必须刻苦学习，努力提高自身的素质。成功永远只会降临在有准备的人身上，因此，把基础打牢，掌握必要的科学文化素质非常重要! 　　则我在学习方面的具体规划为：在上课前，提前十五分钟进教室，每天早起二十分钟读英语背单词，每天至少要花三个小时来预习明天的课程，复习今天学过的课程。大学的课程少，老师留作业的机会也不多，大多数时间都留给了自己，所以要合理安排时间，按时认真地完成老师布置的作业，常和老师交流问题，多关注社会中和自己专业相关的事实，多看专业书，多思考，多听讲座。热爱自己的专业。并且要学好专业知识，拿到相关证书，建立自己的知识体系。 　　除了学习，与我们最密切相关的就是人际关系问题了。大学生的性格日趋成熟与稳定，价值观、世界观基本成型，在很多问题上我们都表现出自己独特的观点，因此，在交往的过程中要善于发现对方优点，设身处地为他人着想。同时，注重在交际的过程中锻炼自己的语言组织能力和口头表达能力。大学是一个微型和浓缩的社会，这里有着形形色色的人!在这里没有绝对的优秀，优秀只能是心中一个自我衡量的标准，和自己做事的准则。我们都不可能成为所有人心目中优秀的人，毕竟人无完人。所以如何与身边的同学，朋友，老师交流也成了一门必学的课程，这对我们将来步入真实的社会打下了坚实的基础。 　　在生活方面：学会做人，与人更好的相处。学会做事，用心做事，无论事情的大小，善始善终，不好高骛远，多多进行实践操作，增强动手能力。 　　高中三年我们深藏了我们喜爱的小提琴，珍爱的画笔，放弃了舞蹈，唱歌也只是在课间哼个小调。现在就不一样了，大学是一个展现自己才华的大舞台。 　　在课余时间方面：充分发挥自己的特长，展现自己，培养自己良好的兴趣爱好和长处。修养。天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物!所以在业余时间多读些书，增强文学修养和气质。积极参加所报的社团活动，不能三分钟热度，对工作要认真负责。不做则已，要做就要尽心尽力，这是一种态度，更是一种责任。是一门新的课程。 　　在高中时同学之间的合作的机会是很少的，但在大学就不一样了，英语小组学习排练对话时需要合作，体育考试需要小组配合才能完成，组织班级活动需要班级同学的合作，辩论赛中需要同队的同学合作等等。 　　所以在合作方面：俗话说，三个臭皮匠，抵过诸葛亮。随着全球经济一体化，知识网络化，我必须加强团队精神，增强合作能力。学会合作，也是成功的一门必修课。 　　高三是那么的紧张但每周我们依旧有一节体育课，这说明身体是革命的本钱，一个人素质再高，能力再强，也必须有健康的身体素质做强大的后盾。我要利用大学里良好的锻炼环境和运动设施，增强自身抵抗力，把自己变得更强健。 　　有一项在大学里我需要去培养的能力：创新。古人说得好：苟利于民，不必法古;苟周于事，不必循旧。一个民族要想走在时代前列，就一刻也不能没有理论思维，一刻也不能停止理论创新。作为时代栋梁的我，要想肩负起时代的重任，就必须努力培养自己的创新思维。 　　大学四年也是很快的，回想我刚进校那天，父母帮我带着行李不知道要搬到何处，到我连什么时候打水最便宜都知道的现在。已经快半学期了。 　　在将来的四年里： 　　我至少要拿一次奖学金。如果能参加一些赛事，获得一些奖，更有利于我找到好的工作。在假期参加一些社会实践活动，例如：当销售员，发传单，当保洁员，当家庭教师等等。这些工作能让我更真实的接触到真正的社会，体谅抚养了我十八九年的家长，帮助我更快的成长，成才。 　　最后我还想对自己说：不管什么时候都不