六年级读《幸福的鸭子》有感.docVIP

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六年级读《幸福的鸭子》有感

六年级读《幸福的鸭子》有感 篇一:读幸福的鸭子有感 幸福其实就在我们的身边 ———《读幸福的鸭子》有感 在暑假里,我看了一本很有意思的书,是《笑猫日记》系列中的一本——题目叫《幸福的鸭子》。 书中令我感触最深的是一只叫“麻花儿”的鸭子。这是一只幸福的鸭子,它的幸福感主要来自于它的丰富的内心世界。它也许并不算漂亮,但它心地善良、待人真诚,因此它因为可爱而美丽;它的嗓子也并不好,却天生有一种歌唱生活的激情,喜欢也敢于歌唱,它的歌声中洋溢着对生活的热爱、充满着乐观豁达,所以它的歌声富有感染力;它从不对生活有太高的要求,不管生活有多么艰辛,也总能从中找到乐趣,并把幸福感传染给每一个人…… 书中的故事和情节有很多,但使我印象最深刻的是《思念也是一种幸福》,故事讲到: 那天晚上,当麻花儿和马小跳他们玩了套花环的游戏之后,笑猫就送麻花儿回去。在路上,麻花儿说她现在很幸福。因为孩子们十分快乐,把花环一个个地套在了她脖子上;因为有一只有绅士风度的猫送她回家;因为她看见了今天最后的晚霞是怎么一点一点地消失在天边;因为她看了一眼那只英俊的黑鸭子…… 看到这,我不禁陷入了沉思。麻花儿时刻都感到幸福。这使我想到了生活中,我一直觉得自己不够幸福,常常在寻找幸福在哪里,到底什么是幸福。幸福是拥有患难与共的好朋友吗,幸福是拥有一个美满温馨的家庭吗,幸福是做了一件有意义的好事吗?这些问题一直缠绕在我的心里,使我感到很迷茫。而现在,我明白了:幸福离我们很近,只要我们留心去寻找,生活中处处都充满着幸福,就会发现它其实就在我们的身边。 我们应该像麻花儿一样,有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心。这样,我们才会感受到幸福。既然如此,我们何不笑着去面对,忘记不愉快,找回心中那一缕幸福.灿烂的阳光。 同学们,让我们像麻花儿一样,给予他人,收获幸福吧! 篇二:《幸福的鸭子》读后感 只要有颗感恩的心,幸福就在我们身旁。 ---读《幸福的鸭子》有感 济南市昆仑小学 五年级三班 王嘉琦 《幸福的鸭子》是杨红樱阿姨的“笑猫日记”系列之一。读来令人爱不释手。在一个暑假,笑猫和马小跳他们一道,来到了张达乡下外婆的家。见到了巨大阿空、腊肠狗拖拖,和一只名叫麻花儿的女鸭子。麻花儿有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心,她心中的幸福仿佛没有边际。无论生活的如何,她心中总是充满了幸福的感觉,并在无形之中将这幸福的感觉传染给他人。使笑猫变得开朗、乐观 对事情总能以乐观的心态去面对?? 这本书讲出了人们为人处世时的通常想法,一件事情,可能只看它坏的一面,却不曾想到它好的一面。比如,半杯水,对于悲观的人而言,是只剩了半杯了,对于乐观的人而言,则是还有半杯呢。麻花就是乐观的人的化身,她总能感到一种幸福,那怕是对黑鸭子的思念,也倍感幸福。虽然爱着的黑鸭子不爱她,但是她只要看一眼那只黑鸭子,就满足了。笑猫是一只超群的猫,当他陪麻花回家时,麻花也感到很非常幸福,因为有一只智慧超群的猫陪她回家。有些人却喜欢被有钱有名的人送回家,把这当成一种炫耀。我讨厌那些人,她们没有意识到真正的幸福是发自内心的感觉---单纯而真挚。 读了这本书,我渐渐开始以乐观开朗的心态对待身边的每一件事。就像麻花一样,为为别人服务而感到幸福,为别人的幸福而感到幸福,也为自己的累感到幸福。大家都向她扔花环她要一 个一个的接, 而感到特别累,但她很幸福。 我觉得幸福是值得让人细细回味的,是让人永远都忘不掉的,是用金钱买不来的。在平常的日子里,我们要学会用心去体会幸福,它是最普通也是最珍贵的感觉。 只要有颗感恩的心,幸福就在我们身旁。 篇三:读《幸福的鸭子·笑猫日记》有感 读《幸福的鸭子·笑猫日记》有感 幸福感来自于给予他人,也来自于感悟人生。在给予和感悟的同时,自己也感到了幸福。这就是我读了《幸福的鸭子·笑猫日记》后的感受。 这本书主要写了这个暑假,笑猫和马小跳他们来到了乡下张达外婆家。在飘散着茉莉花香的小村庄,他们认识了女鸭子麻花儿。麻花儿的幸福仿佛没有边界,什么事都能让她感到幸福。在她的心中,总藏着甜美的感动和不尽的思念。她看着孩子们把花环一个又一个地套到自己的脖子上,听着他们一声声的欢呼时,就会产生幸福感;一只很有绅士风度的猫送她回家,她也会产生幸福感;能够看见最后一片晚霞一点一点地消失在天边,这一种景象也会让她忍不住说:“好幸福哦??”大家都被麻花儿的幸福感染了,每个人心中的幸福,都正在慢慢长大。 文中的麻花儿经常说:“我好幸福啊!”这时我会被麻花儿的幸福深深地感动。她可以对任何一件小事产生幸福感,她是多么乐观啊!为什么麻花儿这么容易产生幸福感,然后久久陶醉在里面呢?这是因为她热爱生活的点滴,她有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心。她是一只时时刻刻都充满幸福感的鸭子,她的

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