青年成才的关键是自身能力探讨.doc

青年成才的关键是自身能力 [正方一辩] 谢谢主席，大家好。 诚然，个人奋斗和外部机遇是青年成 才两个必备条件，而今天我们探索的 是它们之中哪个在成才过程中起到关 键性作用：第一，从哲学角度看，内 因是事物发展的根本原因，决定着事 物的性质和发展方向，外因则是事物 发展的外部条件。个人奋斗是内因， 外部机遇是外因，因此，自身奋斗是 青年人成才的关键；第二，从成才的 过程来看，青年首先要确定目标，从 而选择方向和类型，再通过自已的个 人奋斗，随着自身素质和能力的提 高，才能把握机遇，利用机遇，达到 自身奋斗和外部机遇的完美结合。这 正体现了自身奋斗的关键性。 [主席词] 现在看反方是如何开篇 立论的。 [反方一辩] 主席、评委、大家 好。什么叫做机遇呢？对方说是偶然 的因素。我们并不这样认为，现代汉 语大师说：机遇就是好机会，包括社 会性和自然性的外部环境污染，对方 辩友你我都处于青年阶段 ，成才就是 借助外部条件实现自我价值的过程， 我方认为：外部机遇是关键。原因 下：首先是青年的可塑性极强而阅历 不足的现实，是我们讨论 成才的出发 点，青年刚刚步入社会，青年的经验 积累也刚刚开始必须加以引导，避免 盲目。另一方面，根据可持续分析， 机遇在成才过程中起决定性作用。 [解说] 从正反的立场来看，双方一辩的 陈述的观点都很鲜明，也很有逻辑 性。不如我们来看下他们一对一攻辩 和自由攻辩阶段是怎样展开的。 [辩论大赛现场录音] 正方：“很感谢有这次机会，让我 们能展示青年人的风采，请问对方辩 友，比赛的胜出是比赛的平台，还是 自身奋斗？ 反方：比赛的胜出，考的是我们 的辩才，而辩才是怎么来的呢，当然 必不可少的是自已的努力，但我们看 到的是什么，是集团公司给了我们这 样一个机遇，有了这个机遇才决定了 我们来参加辩论大赛，展示我们的辩 才呀！ 反方：请问对方辩友，人才的标 准是什么？ 正方：我方一辩已指出了，人才 就是一个被社会认可的一个过程，它 是过程， 也是结果。我们大家说，人才就 是为社会作出持续贡献的人。 反方：你这个为社会做贡献，又 如何评判呢？如果说它是不确定的因 素，哪又 必提出这个标准呢！？请问 对方辩友，我是辩才吗？ 正方：当然，我们大家都睇到， 对方的辩才口若悬河，但是今天我们 要强调，如果对方辩友平时没有努力 奋斗，就算有了这个机会，我们又如 何获胜呢？ 反方：我方强调的是这样的观 点，要冲破现状，不要墨守成规，要 灵活思考，不要僵硬死板。 正方：今天我们讨论的问题是， 机遇和奋斗两者哪个更重要。对方观 点如果没有这次机遇的话，就无从谈 起，那么我请问，如果没有自身奋 斗，我们怎么考他的口才，如果没有 自身奋斗，那我们又怎样谈论今天的 辩题呢？ 反方：的确，如果没有自身奋斗 的话，是的确不行，但这只是说明它 是必要的，但现在我们是谈论何者才 是关键，请对方回答我方提出的问 题，奥运会对运动员来说，是不是机 遇，关键不关键？ 正方：那么，第一块金牌得主杜 丽说过，她平时怎么训练，比赛就怎 么打；六朝元老王义夫坦言，这些 年，工夫在场外呀！ 反方：对方辩友口口声声说，奋 斗就能带来能力，请问南辕北辙的人 能带来什么能力呢？ [解说] 场上的选手雄辩涛涛，字字珠 玑。双方你来我往，高潮迭起。经过 一对一攻辩和自由攻辩两个环节，我 们感受到他们思想的碰撞和智慧的交 锋。精彩场面真是一幕接一幕呀。下 面这个环节是正、反方四辩作总结发 言。 [辩论大赛现场录音] 反方：奋斗成才，扎实工作，我 们并不否认。但是我们也要看到，广 电集团稳定的文化氛围，同事之间和 谐的关系，对我们青年人成才，何尝 不是一种良好的机遇呀！对方辩友何 尝视而不见呢，难道是不知机遇真面 目，只缘身在机遇中呀！ 正方：我们从不排除把握机遇， 相反，我们非常鼓励青年人把握机 遇，珍惜机遇，但把握和珍惜靠的是 扎实的专业知识和不断提高的综合素 质，否则，成才就如别人手中的钻 石，你羡慕，你渴望，却永远不会属 于你呀，仕不学非所儒，幼不学老何 为。我们青年人也有老去的一天，在 白发苍苍时，不为一生的碌碌无为而 后悔，不为错失良机而追悔莫及。我 们必须 从现在开始，从自已的岗位开 始，扎扎实实学习，兢兢业业工作， 在坚持奋斗的信念前提下，实现人生 价值，走向成功的未来。仓颉造字,颇有讲究。 你看：三人成“众”；三木为“森”； 林中起火是“焚”；有日有月则“明”…… 不知你留神过没有？在诸多汉字 中，“逼”与“富”“福”有太多的相似之 处。“福”“富”中皆寓“逼”；“逼”中则 孕“福”“富”。 茫茫红尘中，一些成功致“富”的 有“福”之人，正是当初苦难相“逼”，才 忍辱负重，不懈奋斗，一步步艰辛跋 涉，走上成功之路的。 沈阳百乐家具城的独身女老板赵 敏，就深谙此道。