* * * * 解析:根据所学的知识分析可知:A系统是食物进入体内的系统判定为消化系统,能将淀粉最终分解为葡萄糖,进入到循环系统,在图示中①是在消化系统中食物的营养成分进入血液循环的过程,代表吸收过程; B系统是循环系统,通过模式图也可以看出该系统把几个系统有机的联系到一起,是因为它具有运输功能。心室和动脉之间有动脉瓣。C表示肺泡,肺泡是空气与人体进行交换的场所,通过呼吸运动实现。血液流经组织细胞时,与组织细胞之间进行气体交换,血液中的二氧化碳含量增高。D能排出汗,是皮肤。E系统是形成尿的,是泌尿系统。d为尿液,尿液的形成包括滤过作用和重吸收作用,肾小球和肾小囊内壁有滤过作用,除了血细胞和大分子的蛋白质以外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖、尿素等物质都可以滤过到肾小囊腔内,形成原尿。出现血细胞可能是肾小球出现病变。 答案:(1)葡萄糖 吸收 (2)呼吸运动 二氧化碳 (3)动脉瓣 (4)滤过作用 重吸收作用 肾小球 解题技巧:牢记两个尿液形成的过程:滤过和重吸收。除了血细胞和大分子的蛋白质外,其余物质由肾小球和肾小囊内壁滤过,形成原尿。全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐由肾小管重新吸收回血液。 【考点2】汗液的形成和排出 例4 下列关于皮肤的结构和功能的说法没有科学依据的是( ) A.表皮的生发层细胞中有一些黑色素细
您可能关注的文档
- 【医学】眼科疾病的护理解读.ppt
- 【优化】2016高中数学第二章平面向量章末优化新人教A版必修4解读.ppt
- 【优化】2016年高中历史第四单元中国特色社会主义建设的道路第13课对外开放格局的初步形成解读.ppt
- 【语文】第7课《归园田居(其一)》(人教版必修2)解读.ppt
- 【中考1对1】2016中考语文复习(课堂):3-2-3+文言概括与拓展探究解读.ppt
- 【中考面对面】2016年中考地理第一部分教材知识梳理八下第七章南方地区(第2课时)复习解读.ppt
- 【中考试题】安徽省2016中考语文第二部分阅读专题四文言文阅读第3篇生于忧患,死于安乐解读.ppt
- 【专题10_图文转换(公开课)解读.ppt
- 【状元大课堂】2016年八年级语文下册第一单元第3课《我的第一本书》(新版)新人教版解读.ppt
- 【走向高考】2016届高考生物一轮复习:必修2单元整合提升1解读.ppt
- 2026年宁波城市职业技术学院单招《英语》常考点试卷及答案详解(真题汇编).docx
- 2026年度克孜勒苏职业技术学院单招《英语》检测卷(考点精练)附答案详解.docx
- 2026年度郑州理工职业学院单招《英语》题库试题及答案详解【精选题】.docx
- 2026年岳阳职业技术学院《英语》单招能力提升B卷题库【黄金题型】附答案详解.docx
- CN116279561B 车辆疲劳驾驶的预警方法、装置、设备及可读存储介质 (赛力斯汽车有限公司).docx
- 中专生毕业自我鉴定范文.docx
- 2026年度重庆科技职业学院单招《英语》题库检测试题打印含完整答案详解【考点梳理】.docx
- 2026年湖南财经工业职业技术学院单招职业倾向性考试题库及答案详解(历年真题).docx
- 2026年温州科技职业学院单招《英语》模拟题库含答案详解(模拟题).docx
- 2026年浙江越秀外国语学院单招《英语》检测卷附答案详解【典型题】.docx
原创力文档

文档评论(0)