2015年初中小学儿园说课标说教材大赛.docVIP

到草原去,到通辽去, 比比谁对课标教材把握得好 全国第六届和谐杯“初中小学幼儿园 说课标(说指南)说教材大赛”邀请函 从2001年秋季开始的基础教育课程改革，人们往往重视课堂教学方法的转变,而忽视对课程标准和教材的把握。其实要提高课堂教学效率，需要有两个支点：一个支点是教什么，另一个支点是怎么教。经过十几年的课改我们体会到：教什么比怎么教更为重要。“开车最怕路不熟”，“教学最怕课标教材不熟”。课改前后教师主导作用变的是什么，不变的是什么？变的是教学方法，由过去的“先教后练”改为现在的“先学后教”；不变的是教师对课程标准、对教材的把握程度。教师应该是课程标准和教材的“活地图”，应该是学生学习的“导航仪”，如果连教师本身对课程标准和教材都不熟悉，不管什么样的教学方法，都是表面化的改革，都没有真正引领学生深入到教材的内部，也不能真正提高课堂教学的效率。 为了引导中小学和幼儿园的教师深入学习和把握课程标准和教材，我们已经连续召开了五届“全国和谐杯中小学说课标说教材大赛”，全国有20多个省市自治区的若干市（县区）教育行政部门，以红头文件的形式要求全体中小幼教师参与说课标说教材的活动，以此推动课堂教学的改革。2015年7月20-22日，我们计划在内蒙通辽市召开“全国第六届和谐杯初中小学幼儿园的说课标（说指南）说教材大赛”。（高中的大赛7月27日在河北省平山县平山中学举行，通知另发） “说课标（幼儿园说《3-6岁儿童学习与发展指南》，简称“说指南”）说教材大赛”，是以演讲的形式，运用知识树对一门学科的一个学段、或一册书、或一个单元（章、组）、或一类知识（一个专题）的课程标准（幼儿指南）和教材进行解读和整合，并结合课程标准（幼儿指南）和自己的教学实际，说明教学建议、评价建议和课程资源的开发建议。所以这项活动也简称“三说一看”活动——说课标（说指南）、说教材、说建议，看演讲。 为了使这项活动有序进行，与备课结合起来，今年的说课标（说指南）说教材内容可以是一门学科的一个学段，或一个专题；但如果说一册书或一个单元，本次比赛规定为各科都是2015年下半年使用的教材。另外前五届说课标（说指南）说教材大赛的课件组委会都有存档。我们提倡创新而不是简单的重复自己和抄袭别人。允许学习借鉴别人的知识树模板，但不要机械抄袭别人的说教材成果。无论是重复自己还是抄袭别人，都将取消参赛和获奖资格。 本届会议由全国和谐教学法研究会主办，内蒙通辽市教育局承办。现将会议的有关事项说明如下: 一、会议议程安排 7月19日周日全天报到。（具体报名和报到事宜附后） 7月20日上午大会： 1.大会开幕式。 2.通辽市教育局介绍开展说课标说教材活动的经验 3.外地代表介绍学校开展说课标说教材的经验 4.通辽市初中、小学、幼儿园各一位老师大会展示说课标（说指南）说教材，其中一位用蒙语演讲（配有汉字字幕翻译）。 4.专家报告：如何深入进行“说课标说教材”活动。 20日下午和21日一天：初中小学幼儿园参赛教师分若干会场同时进行说课标（说指南）说教材比赛。 22日上午：文艺演出与大会闭幕式。为了展示通辽市部分中小学素质教育与社团活动的成果，22日上午为与会代表展示蒙族歌舞一小时，然后是闭幕式和颁奖。除个人奖项外还将设立团体组织奖和团体金牌奖。对获得特等奖的选手颁发奖杯。 二、具体事宜 1.参加说课标说教材比赛的老师每个学校一个学段一门学科只能有一名代表参加，观摩者不限。 说课标说教材的科目初中是：语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治、音乐、体育、美术、信息技术、劳动技术教育14科。 小学说课标说教材的科目是：语文、数学、英语、音乐、体育、美术、品生品社、科学、信息技术9科。 幼儿园“说指南说教材”原则上分为五大领域：健康、科学、语言、社会、艺术。可以说一册，可以说一个单元，也可以说一个学段的一个领域（如小班健康领域）。幼儿园老师说教师用书。 每位参赛者必须设计PPT课件，课件中要有知识树，要设计封面，封面包括使用教材的版本、说教材题目、单位、姓名等，比赛时每人说20分钟（不少于18分钟）。参赛者在报到时必须给会务组拷贝比赛的PPT课件与电子演讲稿并抽签决定比赛顺序（课件一律不准设计密码）。 2.请参赛代表按照附件中的评分标准准备。 3.因考虑到会场的安排和比赛的程序比较复杂，所以比赛报名的时间从5月初到7月6日。参加比赛的代表务必在2015年7月6日（周一）下午六点前将填写的电子表格《说课标说教材参赛报名表》（表格见附件）发到会务组邮箱（最好再短信告知更保险），以便会务组安排会场；参加观摩者务必在7月13日（周一）下午六点前将填写的电子表格《观摩报名表》（表格见附件）发到会务组邮箱（最好再短信告知更保险）， 4.会议报名联系人：白铁柱 电话：13500633922