“礼物”作文讲评要点.ppt

作文讲评 三、作文（30分） 这个春节，你收到各种礼物了吧？一个玩具，一本书，一句话，一份关爱，一种经历……我们的人生因为各种各样的礼物而丰富多彩，因为各种各样的礼物而变得有情有义，每一个礼物背后都有一个故事，都隐着一种心情，请以“礼物”为话题，写一篇作文。（题目自拟，立意自定） 要求：(1)诗歌除外，文体不限。(2)文中不得出现与考生相关的真实的人名、校名、地名。(3)不少于600字。 原题再现： 难忘的礼物 对于我们小孩子，春节是一年中最快乐的了，可以收到好多意想不到的礼物，而我今年的礼物，便是旅游。 我是最喜欢旅游的，既有好吃的，又有好玩的，真是一种美的享受啊！可这次旅游却不因为这些而难忘。 本次旅游的目的地是剑门关，出发之前我就在网上搜了剑门关的图片，山清水秀。心想定是一个游山玩水的好所在，可到了那里才知道并非如此。 到那里时，我看到了剑门关坚直的绝壁。那样子，真是给人一种神圣不可侵犯之感。爸爸当时就问我是打算坐索道还是爬上去。我想不过是一座不记的山，不过就是有点陡，怕什么，便二话不说地选择了爬山。 刚开始，我又蹦又跳地走在前面，可是爬了不过一公里，便就感到有些力不从心了，速度也减慢了许多，大口大口地出气。到了两三公里时，我便打算放弃，对爸爸说要坐二号索道直接上去。但爸爸却说：“当初是你自己选择要爬山，你就得为你的选择负责。” 病文分析： 是啊，这是我自己的选择，我绝不能中途放弃。我调整好呼吸，一步一个脚印地艰难前行，我看到指示牌上，三公里——两公里……到了最后一公里时，我的脚仿佛灌满了铅似的，抬都抬不起来。 终于到山顶，我的脚差不多都软了，看看山下，那种居高临下的自豪之感漫延在我心头，仿佛忘记了来时的痛苦。 其实人生也是如此，我们只有忍住人生路上的疼痛，勇敢地面对一切挫折与困难，不放弃，才能到达山顶。 这次旅行是我最难忘的一次，感谢父母为我准备这个礼物，这个人生最好的一课。 一、整体问题 1. 书写、卷面不佳；2. 字数不够；3. 文字贫乏，缺少细腻的描写；4. 缺乏点题意识。 二、关于审题、立意 1. 审题上，理解不准确，对“礼物”的概念模糊，例如“责骂”“火灾”也是一种礼物，强贴标签，没有赠送之感，显得牵强附会； 2. 立意浅，如收了红包、生日礼物，但为什么是礼物、为何送、价值和意义是什么并没有点出。 3. 行文上， 详略处理不当。送的原因、铺垫写得太多，但送的过程和影响不详细。甚至对礼物本身缺乏描写。 1. 作文里面有没有礼物？ 2. 有没有对礼物的描写？ 3. 为什么会送这一礼物？（或为什么会收这一礼物）这一礼物的价值、意义、内涵是什么？ 没有压岁钱（２８分） 2016级3班　张子菡 春节，是每个孩子都盼望着的。不必说丰盛佳肴，也不必说高挂的灯笼，单是那鼓鼓囊囊的大红包，就足以让人“心驰神往”了。 红包，自古以来都是春节必送之礼，代表着长辈对孩童的美好祝愿与期待。孩子们红通通的脸上挂满欢乐的笑容，拱拳说着：“ＸＸ，新年好！祝您在新的一年福如东海，寿比南山！”老人乐得合不拢嘴，边摸摸孩子的头，边从兜里掏出红包递给孩子，“乖孩子，你也新年好啊！”孩子频频点头：“嗯，谢谢ＸＸ！” 有些时候，大人直接把红包塞进孩子兜里，任孩子推托：“真不要，真的，不必呢……”有的甚至弄得热火朝天，不知道的还以为要打起来了呢。 每年春节，这一幕都会上演。孩子们虽嘴上客套、推托，独自一人时，却按捺不住总要喜滋滋地数百元大钞，算算自己又“收获”了多少。 此时，大人们最苦恼。他们要悄悄地问孩子：小姨给了你多少？ 年级美文： 大伯给了你多少？然后小心翼翼地如数或增加一两百递给他们的儿女。不知什么时候，红包越来越鼓，每个人都担心自己送少了，人家是不是不开心；不知什么时候，“红包”变成了令人担惊受怕的传统。 于是今年春节，爷在家郑重其事地宣布：“今年，我们家谁也不准发红包！大家都要自觉哦！” 我们已经长大，也不会因为“没有压岁钱”嘟嘟囊囊地不开心。我们理解，提心吊胆地换钱，没有任何意义。 ——今年，我没收到任何礼物。 但看看一家子聚在一起，有说有笑，有唱有跳，没有虚假推托，不需要牵强的客气。一家人和和乐乐，似乎都感受到了从来没有轻松和愉悦。这份温馨和睦，这样深沉绵远的幸福，对我来说就是最真诚的礼物啊！ 金钱是生活必需品，但我们见过太多因金钱引起的家庭纠纷。我坚信我们家不会，却只是想