区域和区域差异第4课时说课.pptVIP

西部大开发开发整治重点： ①基础设施和生态环境建设。 ②加快科教发展和人才开发。 ③充分发挥地区优势，积极发展特色产业。 实施西部大开发的意义： 缩小我国东部与西部地带之间的发展差距，推动区域经济的协调发展，实现全国各族人民的共同富裕， 加强民族团结，保持社会稳定与边疆安全， 扩大国内市场需求，实施可持续发展战略。 通过西部大开发，可将西部地带的资源优势变为经济优势，将潜在优势变为现实优势。 [案例分析] 四川盆地和吐鲁番盆地的地域差异 坎儿井 葡萄沟 阅读教材第14～15页的案例研究，然后运用本课所学知识比较四川盆地和吐鲁番盆地的区域差异。 都江堰 天府之国 案例研究： 都江堰 吐鲁番的葡萄 吐鲁番盆地 四川盆地 比 较 吐鲁番盆地 四川盆地 8.图1－1－17　坎儿井示意 本图直观表现了坎儿井的结构。读图时应注意两点： (1)坎儿井的组成及各部分的作用：坎儿井由竖井、暗渠、明渠、蓄水池等组成。暗渠是在地下开凿的输水道，用于将地下水引到地面；在暗渠流经的地方，每隔几十米开挖一个通向地面的竖井，用来通风和取出砂石，也便于修理暗渠；暗渠和明渠的接头处为蓄水池，为蓄水用，又可减缓暗渠水流的冲力。 (2)结合该地区的自然环境特点，理解修建该特殊引水工程的意义：吐鲁番盆地气候干旱，降水稀少，而高山冰雪融水下渗顺地势流向低处补给地下水。这里地下水丰富，在引水发展灌溉农业时，当地人们想出了修建坎儿井引水的办法，来减少水分蒸发消耗。 案例研究 通过这个案例的研究，主要是掌握认识区域差异的基本方法。进行区域差异比较，最常用的方法是列表比较法。一般根据划分区域的依据，确定比较的内容，一般自然地理区域的比较主要从地形(地形类型、地势起伏状况)、气候(类型、特点及成因)、植被(类型及覆盖率)、水文(径流多少、流量的变化、水力资源)、土壤(类型、肥力状况)、矿产(丰歉程度及主要矿产资源)几方面进行比较；而经济地理区域的比较则主要从经济发展水平(国内生产总值、人均国内生产总值)、经济发展速度、发展经济的条件(自然、社会经济方面)等方面进行比较。 四川盆地和吐鲁番盆地地理环境的差异列表比较如下： 比较项目 四川盆地 吐鲁番盆地 位置 亚热带季风区的西部 西北干旱区 面积 约20万平方千米 约5万平方千米 气候 亚热带季风气候，常年暖湿 温带大陆性气候，内部干燥，夏季酷热 比较项目 四川盆地 吐鲁番盆地 地形 周围高山和高原环绕，东部为平行山岭和谷地，西北部为成都平原，中间分布丘陵。地势西北高，东南低 周围山岭环绕，海拔差别大，中部有东西向的低山 灌溉方式 人工河渠、自流灌溉 坎儿井 农作物 水稻、蚕桑 长绒棉、葡萄 比较四川盆地和吐鲁番盆地的区域差异 比较项目 四川盆地 吐鲁番盆地 位 置 气 候 亚热带季风区西部 西北干旱区 周围高山、高原环绕，东部为平行山岭和谷地，西北部为成都平原，中间分布丘陵。地势西北高、东南低 周围山岭环绕，海拔差别大，中部有东西向的低山 亚热带季风气候，常年湿润 温带大陆性气候 人工河渠 坎儿井 长绒棉、葡萄 水稻、蚕丝 人类 活动 灌溉方式 农作物 地 形 地 势 第一章 区域地理环境和人类活动 第一节 区域和区域差异 普通高中课程标准实验教科书 地理 必修?第3册 中国地图出版社 SINOMAPS PRESS 第四课时 中国三个经济地带的区域差异 （一）知识目标 1.了解我国三个经济地带划分依据，掌握各个地带的位置和范围。 2.了解我国三个经济地带在经济发展水平和经济发展速度等方面的差异。 3.了解我国地带性经济差异的影响因素，理解这种差异是自然、社会和经济等原因综合作用的结果。 （二）能力目标 掌握区分、分析中国三个经济地带的依据、原因和分析差异的的基本思路。 （三）情感、态度与价值观目标 通过本节学习，学生应体会人地关系协调统一，树立人地协调观念，树立因地制宜的思想，增强实现我国人地关系协调发展的社会责任感。 【教学目标】 重点：了解我国三个经济地带划分依据，掌握各个地带的位置和范围。 难点：了解我国三个经济地带在经济发展水平和经济发展速度等方面的差异 【教学重、难点】 中国三个经济地带 思考讨论： 分析我国有哪三个经济地带？三个经济地带的范围是依据什么来划分的？比较中国三大自然区和三个经济地带的分布有什么联系？ 中国三个经济地带 1）划分依据：自然条件的差异、自然资源的地域分布和 社会经济发展水平的不同 。 2）范围：如图 1、三个经济地带的划分 中国三个经济地带的区域差异（2005年） 怎么记忆三个经济地带所包括的省级行政区 东部 中部 西部 面积 16% 27% 57% 人口 43.1%