2.4常见的动物(一)要点.ppt

一、鱼类 五、哺乳类 哺乳类特点： * * 请问，你喜欢哪一类音乐？（r b、rap……）你自己或许还没有意识到，其实你已经把喜欢的音乐进行分类了。在日常生活当中，其实我们会对很多东西进行分类。比如收拾书包、家里收藏的书籍等物品的整理，还有集邮等等。既然人们这么看中分类，那么分类究竟有什么好处呢？（能帮助我们区分不同的事物） * 接下去，我们来玩一个游戏，片刻之后马上回忆，看谁记得最多最准确。你认为最有效的记忆方法是什么呢？分类记忆，在记忆当中已经渗透了科学的分类思想了。我们今天就要来学习动物分类了。 地球上现存的动物大约就有125万种，非常惊人的数字。假设要你在10分钟内跑进一家超级市场并购买一些牛奶和西红柿，你能做到吗？在大多数的超市这个任务都能够轻而易举的完成。首先，到食品区找到牛奶，然后到农产品区找到西红柿，最后付帐离开超市。现在想象一下，到一个货物摆放杂乱的超市里买同样的东西。为了找到牛奶和西红柿，你可能要翻遍所有的货架，这样一定会花费很多的时间。同样的道理，如果你要从125万种动物当中找寻到一种生物体的相关信息也是相当困难的。所以，为了更好的识别与研究动物，我们就需要，如同超级市场分门别类摆放货物一样对它们进行分类。 一旦一种生物被分类了，就可以直接获得相关的信息。例如，只要告诉你A是鸟类，那你能想到A具有什么特征？（我们马上就会知道有翅膀、羽毛和喙。） * 接下来，我们就来尝试一下分类。拿出笔记本，按照你自己的思路，试着对鸡、蚕、鲤鱼、蝙蝠，四种动物进行分类。当然，分法可能会有很多种，因为每个人都有自己不同的想法。比如，根据有无羽毛，可以分成有羽毛的动物和没有羽毛的动物，越多越好。 其实，无形当中，每个同学都已经掌握到分类的方法了。告诉我，你们在分类之前，首先第一步做的工作是什么？（首先要进行仔细的观察，了解动物具有什么样的特征，再根据这些特征进行分类。）那好，现在我来听听看，同学们是怎么分的…… 每种分类方法都正确，但由于分类标准不同，分类结果就会不一样，这样便会给科学研究带来困扰。其实，最根本一种方法就是根据动物体内有无脊椎，将动物分成脊椎动物和无脊椎动物。 像这样以生物间少数几个特征作为分类依据，而不考虑亲缘关系和演化关系的分类方法称为“人为分类法”artificial system，自然分类法则是一种更加科学的分类方法 natural system。 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 第二节 常见的动物 橡皮 电视机 铅笔 修正带 毛线衣 作业本 运动裤 电冰箱 西服 洗衣机 比一比 分类 一、动物的分类 根据 是水生还是陆生 根据有没有羽毛 根据体内有无脊椎 一、动物的分类 陆生动物 水生动物 有羽毛动物 无羽毛动物 脊椎动物 无脊椎动物 生物 分类等级 人 猫 界 动物界 动物界 门 脊索动物门 脊索动物门 纲 哺乳纲 哺乳纲 目 灵长目 食肉目 科 人科 猫科 属 人属 猫属 种 智人 猫 蝗虫 动物界 节肢动物门 昆虫纲 直翅目 蝗科 飞蝗属 东亚飞蝗 豹 动物界 脊索动物门 哺乳纲 食肉目 猫科 豹属 豹 二、脊椎动物 身体背部都有一条脊柱，脊柱由许多块脊椎骨组成，称脊椎动物。 身体上没有脊椎骨的动物称为无脊椎动物 -*- 脊椎动物的分类 出现时间 类 别 鱼 类 4.5亿年前 两栖类 3.5亿年前 爬行类 3亿年前 鸟类 1.5亿年前 哺乳类 2亿年前 从水生到陆生； 从低等到高等； 从简单到复杂； 蝙蝠能在空中飞行，它是鸟类？ 不是。 鲸鱼生活在水中，能游泳，它是鱼类吗？ 不是。 鲢鱼 青鱼 草鱼 鳙鱼 1、鱼类 四大家鱼: 青鱼 草鱼 鳙鱼 鲢鱼 1、鱼类 鳃(呼吸) 侧线 (测定方向和感知水流) 鳞片 尾鳍(产生动力控制方向) 胸鳍(运动) 腹鳍(运动) 臀鳍(运动) 鱼类特点： 1)生活 中; 水 2)用 呼吸; 鳃 3)用 游泳; 鳍 4)体表有 ; 5)体温 ; 鳞片 不恒定 6) 一、脊椎动物的类别和主要特征： 大鲵ní 蟾蜍 蝾螈rónɡyuán 牛蛙 树蛙 疣螈yóu 二、两栖类 两栖类特点： 1)幼体水生，用鳃呼吸; 2)成体皮肤裸露，水陆两栖; 3)成体用肺呼吸（皮肤辅助）; 4)卵生，体外受精; 二、两栖类 5)体温不恒定; 三、爬行类 鳄鱼 壁虎 变色龙 巨蜥 眼镜蛇 龟 爬行类特点： 1)陆生生活; 2) 体表覆盖着鳞片或甲; 3)用肺呼吸; 4)卵生，体温不恒定; 三、爬行类 毒蛇与无毒蛇的区分主要在于有没有毒牙和毒腺 眼镜王蛇 蟒蛇 四、鸟类 丹顶