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【新课标人教A版必修五】高中数学模块过关专题讲座练习第七讲数列的前n项和
必修五第七讲 数列的前n项和
. 一、知识回顾
新知1：求数列的前n项和的方法
基本公式法：等差数列求和公式：
等比数列求和公式：
* ；* ；
错位相消法：给各边同乘以一个适当的数或式，然后把所得的等式和原等式相减，对应项相互抵消，最后得出前项和. 一般适应于数列的前向求和，其中成等差数列，成等比数列。
分组求和：把一个数列分成几个可以直接求和的数列，然后利用公式法求和。
拆项（裂项）求和：把一个数列的通项公式分成两项差的形式，相加过程中消去中间项，只剩下有限项再求和.常见的拆项公式有：
若是公差为的等差数列，则；
；
* ；
；* ；
倒序相加法：根据有些数列的特点，将其倒写后与原数列相加，以达到求和的目的。
二、典型例题
基本公式法：
例1． 练1． 练2. 错位相消法：
例：求和（）
变式：求和
分组求和：
例：求数列的前n项和；
变式：在各项均为正数的等比数列中，若的值.
拆项（裂项）求和：
例：求数列的前n项和.
变式：求和：
倒序相加法：
例：变式1. 设，求：⑴；
⑵
变式：求的值。
三、课堂练习
1．一个凸多边形内角成等差数列，其中最小的内角为120°，公差为5°，那么这个
多边形的边数n为（ ）. A. 12 B. 16 C. 9 D. 16或9
2. 在等差数列中，，那么（ ）.
A. 12 B. 24 C. 36 D. 48
3. 等差数列 的前m项和为30，前2m项和为100，则它的前3m项和为（ ）.
A. 70 B. 130 C. 140 D. 170
4. 等比数列中，已知，，则（ ）.
A. 30 B. 60 C. 80 D. 160
5. 设是由正数组成的等比数列，公比为2，且，那么 （ ）. A. B. C. 1 D.
6. 在等比数列中，，q＝2，使的最小n值是（ ）.
A. 11 B. 10 C. 12 D. 9
7．，.比数列的前项和中，，，则 .
9.在等比数列中，已知，则 。
四、总结提升
1．等差数列 的前n项和为,则构成新的等比数列。
2. 若三个数成等差数列，且已知和时，可设这三个数为.
若四个数成等比数列，可设这四个数为
3. 若，，则构成新的等比数列，公比为.
4. 若三个数成等比数列，且已知积时，可设这三个数为.
若四个同符号的数成等比数列，可设这四个数为.
5. 数列求和的基本方法有：公式法，倒序相加法，错位相减法，拆项法，裂项法，累加法，等价转化等．
五、课后作业
1. 数列｛｝是等差数列，公差为3，＝11，前和＝14，求和.
2.，. 求比数列的前项和在等比数列中，.
4. 求数列1，1+2，1+2+22，1+2+22+23，…的前n项和Sn. 世纪金榜 圆您梦想
第4页（共4页） 山东世纪金榜科教文化股份有限公司
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