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【高三诊疗室】高考倒计时90天如何提分最靠谱
【高三诊疗室】高考倒计时90天如何提分最靠谱
高考倒计时90天如何提分最靠谱
2011-03-09高考倒计时90天,不少考生朋友通过@高考来啦微博平台寻求帮助。有不少同学提到一轮复习已过,但基础仍然没打好,感到很有压力。也有同学询问未来80多天是否能创造奇迹,该如何制定复习计划。在沟通的过程中,我们也注意到相当一部分同学都对高考有或多或少的焦虑情绪,压力大、茫然无助成了考生们普遍存在的心理状况。
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Woozie遗书:剩下这些日子还能有奇迹吗?我们老师都说没可能了……我还能相信自己吗……考不上压力好大……
2J在我家:心理怎么调整?现在我总怕自己考砸,怕落后于别人,老想这些书都读不下,不能专心。我知道这样的心态很不好,可是该怎么克服呢?
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那么,高考倒计时90天,我们该如何制定复习策略,轻松备考呢?@高考来啦小编孙甜在这里为您一一解答。
一、“试卷拆分”寻找提分突破口。
首先,我们要做的就是要了解自己的学习潜力,找到快速提分的突破口,并制定出科学合理的高考目标。
在这里向同学们介绍“试卷拆分法”。我们可以以某次大型考试各科的试卷做为“拆分”的依据。比如说对高三第一学期期末或一模考试的试卷进行分析。不建议用平日测试的成绩来“拆分”,主要是由于平日测验往往考查的是局部或单元知识,不能反映考生的整体水平。
我们以语文学科为例,用下表来表示“拆分”该如何进行,其他学科以此类推。
表1 语文学科各题型拆分情况及分数目标设定
语文学科题型 满分 得分 失分 目标分数 会做
(A) 凭感觉
(B) 蒙对
(C) 马虎
(D) 不合
规范
(E) 一知
半解
(F) 完全
不会
(G) 1、基础知识 34 ? ? ? ? ? ? ? ? 2、古诗文阅读 26 ? ? ? ? ? ? ? ? 3、现代文阅读 30 ? ? ? ? ? ? ? ? 4、写作 60 ? ? ? ? ? ? ? ? 合计 150 ? ? ? ? ? ? ? ? 说明:
凭感觉(B):大多出现在选择题,一种情况是觉得看某个答案特别顺眼,一种情况是排除了另外两个选项之后,挑了一个感觉像的。
蒙对(C):完全不会,无从判断的情况下随便挑了一个,没想到蒙对了。
马虎(D):如把演草纸上的数抄到卷子上的时候抄错了,加减乘除四则运算有误,答题卡漏涂等。
不合规范(E):如语文作文没写够字数,计算题没有步骤只写出结果,答案超出了规定的答题范围等。
一知半解(F):如隐约知道该怎么做却无从下手,或做了一半却做不下去了等。
完全不会(G):毫无思路可言。
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同学们填完了各题型从(A)到(G)的空格之后,我们给出各学科目标分数计算公式。
某学科的目标分数=(A)+(D)+(E)+(B)+(F)+【(C)+(G)】×χ%
其中,(D)+(E)即克服因“马虎和不合规范”的失分,属于基础层级。在每次考试中,考生们因做题粗心和不合规范而导致的失分少则十几分,多则几十分,把这两部分克服了,分数就会有很大的提升。因此考生在提分时可以首先考虑以此为突破口。
(B)+(F)即努力将“凭感觉作对的题目和一知半解的知识点”真正弄懂,属于提升层级。这部分内容考生并不是完全不会,只要稍下功夫,将似是而非的内容真正学会,并会分析、会做题,那么这一部分拿分也将不成问题。
【(C)+(G)】×χ% 即对于“蒙对和完全不会的题目及相关知识点”认为可以通过学习,拿到这部分分数的多少分,属于拔高层级。高考毕竟是选拔性考试,并非每道题都是为每个考生准备的,因此对于学习基础薄弱的同学来说,制定提分目标主要以前两个层级为基准,然后尝试着将(C)+(G)分别乘以40%、60%、80%(百分比可以根据同学们的自身情况而设定),得出分数的总分做为阶段性目标。这样将目标分阶段设定,有利于保持高效学习的兴奋点,并可以及时发现所设定目标中存在的问题,进行调整。
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二、做“中低档题”抓住得分关键点。
不少同学认为高考像无法逾越的高山、无法跨越的鸿沟。考,或不考,难度就在那里。而事实上,高考的难度也是可以被量化的。
《考试说明》就对这一问题给出了解答,指出高考试题的难易程度一般会遵循难题:中档题:容易题介于2:6:2到2:5:3之间。这也就意味着,高考试卷中,中低档试题的比例占了全卷的80%。目前,全国绝大部分地区的高考总分为750分,如果以这一分数来计算,750分×80%=600分,很多地区这一成绩能够考上很好的一类本科。可是,在每年的高考中真正能考到600分的同学却少之又少,究其原因,除了基础知识有漏洞之外,粗心、马虎以及应试策略不佳都是考场得分的几大杀手。
既便如此,我们也可以通过“中低档试题占全卷的80%”这一规律,树立迎战高考的信心,同时,有效避免陷入“难题”、“偏题”、“怪题”的漩涡
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