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1.同学们，下雨时除了可以用雨伞遮雨，还可以用什么遮雨呢？ 2.雨衣不仅可以遮雨，而且五颜六色的穿着非常漂亮，但美中不足的是，雨水总是会顺着雨衣的下摆流到裤腿上。你们想过解决这个问题吗？怎么解决呢？ 16 充气雨衣 1.读课文，标出自然段，圈出这些生字。 2.课文中的小林像我们以前学过的谁？ 泳 剪 膜 胎 嘿 yǒng jiǎn mó tāi hēi 联 暑 lián shǔ 膝 囊 xī náng 差 chà 充 旋 粘 棒 chōng xuán zhān bàng 泳 剪 膜 胎 嘿 联 暑 膝 囊 差 充 旋 粘 棒 比赛预备：我和这些词语交朋友 充气 气囊 气压 内胎 礼品 充分 背囊 压力 差错 品味 充满 剪刀 轮胎 粘住 暑假 膝盖 薄膜 车胎 棍棒 游泳 开火车：比一比那组读得又准又快？ 充气 剪刀 膝盖 薄膜 旋转 差不多 暑假 粘贴 游泳 嘿呦 气囊 木棒 礼品 压力 徐风 叠被 膝（膝盖） 旋（旋转） 漆（油漆） 族（民族） 着（看着） 捧（捧起） 差（差不多) 棒（棒子） 读一读，再组词。 xī xuán qī zú zhē pěng chà bàng 用学： 多音字组词 jiǎ( ) féng( ) 假 缝 jià( ) fèng ( ) chāi（ ） 差 chà ( ) 缝 féng 缝补 缝衣服 fèng 石缝 裂缝 假 jià 放假 假期 ji? 假如 真假 差 chāi 出差 chà 差劲 选词填空 发明 发现 1、小林（ ）的充气雨衣受到大家的称赞。 2、伊琳娜（ ）将金鱼放到装满水的杯子里，水会没出来。 徐徐 渐渐 1、“花伞”（ ）模糊，变成了下摆张开的雨衣。 2、五颜六色的裙子（ ）张开，就像一把把雨伞。 测学： 默读课文，想一想， 课文主要讲了一件什么事？ 课文中写了一件什么事? 穿着雨衣的（ ）在雨中淋湿了裤腿。他为此动了脑筋，受到（ ）和（ ）启发，发明了（ ）。 小林 女同学的裙子 充气雨衣 游泳圈 小林为什么要发明充气雨衣？ 想一想： 小林在放学时遇到什么？ 时间？天气？地点？人物？事情？ 穿了雨衣， 小林还遇到了什么困难？ 小林的雨衣刚过膝盖，雨水 顺着雨衣的下摆流到裤腿上，被 风一吹，冷极了。 晚上，小林躺在床上想：得把雨衣改一改，不能再让雨水流到裤腿上了。怎样才能解决这个难题呢？小林一直在想啊想…… 下摆 裤腿 小林想要改良雨衣 默读第4、5段，充气雨衣的发明过程中，