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自然界有太多的神奇现象,但我们往往不可能亲临其境去探究,科学实验室就是我们的最好去处。
科学研究是以实验为基础的。
实验室能人为地控制自然条件,排除干扰
第1课时
实验室内有大量可供我们做实验时使用的仪器和试剂。实验仪器和试剂的存放点必须符合环境要求(如温度、湿度、光线与通风情况等)。它们被存放于实验仪器柜子内,并按物理用、化学用和生物用等实验用途有序存放,特殊的具有危险性的试剂或器材必须按其规定要求存放于规定位置供实验时选用。
取少量液体的器皿:滴管、试管、试管夹。
加热的仪器:铁架台、石棉网、酒精灯、烧杯等。
测量的仪器:温度计、秒表、电流表、电压表、天平等。
观察的仪器:放大镜、显微镜等。
以上仪器各应放在什么实验室?
认识科学测量的工具:
长度测量仪器:刻度尺、游标卡尺、千分尺。
质量测量仪器:托盘天平和砝码。
时间测量仪器:秒表。
温度测量仪器:温度计。
电的测量仪器:电流表、电压表、电度表。
力的测量仪器:弹簧测力计、圆盘测力计。
体积测量仪器:量筒、量杯。
测量物体的温度
体积测量仪器
烧杯: 用于较多量试剂的反应和配制溶液
表面皿:暂时存放少量固体或液体
药匙: 取少量固体粉末
玻璃棒:可搅拌、引流、移液、蘸取
试管架:放置试管等仪器
试管: 少量物质的反应容器
试管夹:夹持试管
秒表: 测量时间(时间间隔)
电流表:测量电路中的电流
电压表:测量电路两端的电压
显微镜:可观察细微(如细胞等)等物体
天平: 测量物体的质量
酒精灯:用于加热物质
1、实验室安全守则
1、听从老师的指示,未经老师的允许不能____进入实验室。
2、察看实验室灭火器、防护用品急救箱等应急情况处理器材的位置,并牢记在心。
3、不能用__手接插实验室电源,不能用_____、_____等物品插入电源插孔,以免发生触电事故。
4、没有老师的指令不得____或________任何 化学试剂。
擅自
湿
小刀
螺丝刀
试嗅
直接接触
更不能品尝!!!
6、打翻化学试剂或器皿时需_______,并及时向
老师或实验室管理员汇报。
7、任何物品在使用前先看_______或产品指示语,
挥发性、腐蚀性、有毒溶剂应在_______下提取,
用完后立即_____容器。
立即处理
排风柜子
说明书
封住
5、没有老师允许不得_____改变实验程序或所用的试剂等实验材料,以免发生意外。
随意
或混合各种试剂
8、如果发生烫伤、烧伤、化学试剂灼伤皮肤或眼睛时,应及时用__________处理。实验过程中尤其要注意保护好自己的_______。
正确方法
眼睛
9、不能将_____垃圾或有害有毒溶剂直接倒入水槽,以免造成管道堵塞或环境污染。实验完毕后,将你的实验区域清理干净,并清洗双手。离开时,将凳子放到桌子底下。
10、进入实验室必须保持安静,不准大声喧哗,不得追逐打闹,以免发生危险。
固体
用剩的药品做到“三不一要”:不放回原瓶、也不随意丢弃,
更不能带出实验室,要放在指定容器内。
为防止发生意外伤害事故,我们必须严格遵守实验室安全守则。
从图中找出哪些同学的行为不符合实验室安全守则?
手拿试管加热,烫伤
在实验室中吃东西
随意闻药品气味
不认真听讲和实验
倒翻的液体不处理,用手移动正在加热的仪器
从图中找出哪些同学的行为不符合实验室安全守则?
下列警告标志各表示什么涵义?你能在实验室中找到贴有这样标志的药品呢?
用大量冷水
冲洗受伤处
①烧伤或
烫伤
②被化学试剂灼伤
用缓缓流水冲洗1分钟以上
如果意外伤害较严重,则应在老师指导下及时去医务室或医院;如果实验室发生严重火灾,必须有序撤离并报火警119。
2、意外事故的处理方法
③酒精灯等小
面积着火,
用湿毛巾盖灭
1.今天你有哪些收获?
2.你还有哪些困惑?
当堂训练
1. 许多科学发现和重大发明都是从实验室得来的,由此说明实验室的作用是( )
A. 科学探究的基础 B. 重大发明的基地
C. 科学发现的起源地 D. 提供观察物理现象的基地
2. 在实验室中,小明要测量一杯水的体积和质量,他要用到的测量仪器为( )
A. 刻度尺、秒表 B. 千分尺、天平
C. 量筒、天平 D. 量筒、弹簧测力计
3.实验室里常用的加热仪器有______、_______、_______等。
药品的取用
胶头滴管
胶头滴管的主要用途:
1、用于吸取少量液体。
2、用于滴加少量液体。
胶头滴管分为两种:普通胶头滴管和滴瓶上的胶头
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