一年级上册数学期末复习认识物体和图形分类比一比.docVIP

一年级上册期末复习认识图形 班级： 姓名： 得分： 一、数一数，填一填 （ ）个 （ ）个 （ ）个 （ ）个 （1）、 （2）、数一数，涂一涂 数一数，在横线上填数。 三、数一数，填一填。 四、下面的几何体各可以画出哪些图形？用线连一连。 五、动脑筋。 图中共有（　　　）个　　　。 六、 数一数，填一填。 有（ ）个， 有（ ）个， 有（ ）个， 有（ ）个。 再有（ ）个 就和 同样多。 七、分一分，看谁是火眼金睛。 ⑴ 把序号添入圈内：（16分） ⑵ 比 多（ ）个。 ⑶ 与 都是（ ）个。 八、把不同类的圈起来。 （1） （2） 九、分一分，连一连 西红柿 辣椒 苹果 草莓 萝卜 樱桃 葡萄 黄瓜 白菜 九、数一数。(8分) 有（ ）个， 有（ ）个， 有（ ）个 ， 有（ ）个， 十、请你比一比，不比白不比。 【1】给最长的铅笔涂上颜色 。【2】①3号最长 ②2号最长 ③一样长 。 十一、哪团毛线长？在□里画“√”，哪个杯中的水多。在□里画“O”。 　　 　 在正确的时间下面画“√”。（6分） 　　　 　 3、在高的下面画“√”，在大的下面画“△”。 4、在重的下面画“○”。 在最多的下面画“○”，最少的下面画“△”。 5、哪一种物体的数量与前面的 同样多，就在下面的○里画“√”。 《分 类》教案 店地小学　吴淑贤 教学目标：使学生初步学会按一定的标准分类，初步培养学生整理物品的习惯重点难点：教具准备：投影仪实物、课件 学前准备： 数一数： 探究新知 1、导入新课 师：同学们喜欢逛商场吗？今天，老师就带大家去参观商场，好不好？（播放商场的影片） 师：谁来说说你们看到了什么，发现了什么？ 生：我看到了商场有…… 师：大家看到的东西真多这么多东西把一样的东西放在一起。 有没有用过分 有没有有带橡皮的分 （７）、强调指出：分类有不同的分法，分类的标准不同，分出来的结果也就不同。 课堂作业设计 幻灯片出示： ３、整理我的小书包 学习了分类，那现在你们能不能整理自己的小书包？让学生说说自己打算怎样整理？ 知识小结 这节课我们学习了什么？ 分类：把同类的东西放在一起就叫做分类。 分类有不同的分法，分类的标准不同，分出来的结果也就不同。 家庭作业： 回去整理自己的小房间，下次上课告诉其他同学，你们是怎样整理自己的小房间的，有没有受到爸妈的表扬？ 完成练习六第１、２、３题。 版书设计 分　　类 分类：把同类的东西放在一起就叫做分类。 5 （3）（ ）最多，（ ）最少，（ ）和（ ）同样多。 比 多（ ）个， 比 少（ ）个。 （ ）和（ ）加起来就与（ ）同样多。 （3）、（ ）最多，（ ）最少，（ ）和（ ）同样多。 （ ）比（ ）多（ ）个，（ ）比（ ）少（ ）个。 （ ）和（ ）加起来就与（ ）同样多。