百分数(二)成数2导论.ppt

数 学 结束 成数 小学数学六年级下册 百分数（二） 执教教师： 西川镇中心小学辛银娟 学前思考 “今年我省油菜籽比去年增产20%”…… 你有什么疑惑？ “今年我省油菜籽比去年增产二成”…… 学习目标 一、理解成数的含义 二、成数与分数、百分数的互化 三、会解答有关成数的应用题 自学指导(一) 一、自读课本第九页1—3自然段，理 解成数的含义 二、成数与分数、百分数有什么关系？ (要求：坐姿端正 、认真读题、 仔细推敲 ) 检测新知 什么是成数？ 成数表示一个数是另一个数的十分之几，通称 “几成”。 例如：“二成”表示十分之二，也就是20%； “三成五”表示十分之三点五，也就是35%。 反之：90%改写成成数就是九成； 85%改写成成数就是八成五。 八成七改写成百分数（ ） 四成是十分之（ ），改写成百分数是（ ）； 五成五改写成百分数是（ ） 考考你 十成改写成百分数是（ ） 说一说下列各语句的意思 承上启下 今年我省粮食比去年增产二成 今年进口车总量比去年增加三成五 今年北京出游人数比去年增加五成 自学指导(二) (要求：坐姿端正 、反复读题、手脑并用 ) 自学课本第九页例2 谁是单位“1”？ 二成五化成百分数( ) 列出算式(一题多解) 新知探究 2 某工厂去年用电350万千瓦时，今年比去年 节电二成五，今年用电多少万千瓦时？ 350×（1－25%） ＝350×75% ＝262.5（万千瓦时） 答：今年用电262.5万千瓦时。 350－350×25% 方法一： ＝350－87.5 ＝262.5（万千瓦时） 方法二： 检测新知 某市2012年出境旅游人数为15000人次，2012年比上一年增长两成。该市2011年出境旅游人数为多少人次？ 方法一：（列算式） 方法二：（方程解） 巩固练习 判断 （1）五成八改写成百分数是5.8%。（ ） (2）西川镇今年的蔬菜产量比去年增产四成，这里的四成是把 去年的蔬菜产量看作单位“1”。 （ ） (3）今年的玉米产量比去年增加一成，也就是今年的玉米产量 是去年的90 %。（ ） (4）一件衬衫的进价是28元，出售时加价一成五，售价是32.2元。( ) 数 学 结束