百善孝为先_主题班会_作文素材导论.ppt

都说养儿为防老 可儿山高水远他乡留 夫孝，德之本也，教之所由生也！ 一、为何百善孝为先人心和善家庭和乐人际和顺社会和睦世界和平 二、孝的真实义 1、子承老形老一代与子一代合为一体。“代沟？”、“朋友？” 2、 “孝无终始，而患不及者，未之有也。” “不孝有三，无后为大”  3、上以事宗庙， 下以继后嗣。 4、为往圣继绝学， 为万世开太平。 5、圣人心中所见 宇宙合为一体， 孝道圆满至极。 三、如何行孝“夫孝.始于事亲. 中于事君. 终于立身。” －－《孝经》 　 事亲者，居上不骄，为下不乱，在丑不争。居上而骄则亡，为下而乱则刑，在丑而争则兵。三者不除，虽日用三牲之养，犹为不孝也。 －－《孝经》 《中庸》：“夫孝者，善继人之志， 善述人之事者也。” 舜之大孝 2、事君 君子之事上也， 进思尽忠，退思补过， 将顺其美，匡救其恶， 故上下能相亲也。 －－《孝经》 不谤国主、 不做国贼、 不犯国制、 不漏国税。 胡锦涛主席在2007年十七大报告中提出： “中华文化是中华民族生生不息的不竭动力。” 温家宝总理2003年12月美国哈佛大学演讲： 《把目光投向中国》：“中华民族的传统文化博大精深，源远流长。早在2000多年前，就产生了以孔孟为代表的儒家学说和以老庄为代表的道家学说……中华民族具有极其深厚的文化底蕴……” “人类正处在社会急剧大变动的时代”。要“回溯源头，传承命脉……” 《三字经》： 人之初，性本善。 性相近，习相远。 苟不教，性乃迁。 教之道，贵以专。 教育的原理就是去除染污的习性， 恢复至善的本性。 《礼记·学记》： “建国君民，教学为先” 古德云： 世无圣贤之士， 由世少圣贤之母之所致也。 焦裕祿忠孝两全 李嘉诚成功背后： 李嘉诚致开元寺函：“本人此次提出 对贵寺重建稍尽绵力，缘于家慈信佛多 年，体念亲心，思有以略尽人子养志 之责。” 《大学》：君子先慎乎德。有德此有人， 有人此有土，有土此有财， 有财此有用。德者本也，财 者末也。 国以人为本，人以德为本，德以孝为本。是故修身、齐家、治国、平天下皆是孝道之落实光大耳。 报 答 是你把我养大，洒下多少汗水 是你教我成人，付出多少苦累 想起你的情我就心潮难平 想起你的爱我就饱含热泪 报答你啊只有一句话 奉献不已鞠躬尽瘁，鞠躬尽瘁 我的一颗心都捧给你啊 我的祖国我的母亲 我的家乡父老，我的兄弟姐妹 祖国母亲家乡父老 我的兄弟姐妹 是你给我幸福 铺开春光明媚 是你给我理想 让我神往心醉 想起你的情我就心潮难平 想起你的爱我就饱含热泪 报答你啊只有一句话 奉献不已鞠躬尽瘁，鞠躬尽瘁 我的一颗心都捧给你啊 我的祖国我的母亲 我的家乡父老，我的兄弟姐妹 祖国母亲家乡父老 我的兄弟姐妹 3、立身 立身行道，扬名于后世，以显父母，孝之终也。 －－《孝经》 古德云：“圣贤之道，惟诚与明。” 身有伤、贻亲忧；德有伤、贻亲羞 －－《弟子规》 受恩 知恩 感恩 报恩 古云：树欲静而风不止， 子欲孝而亲不待。 → 上半部分为“老”，下半部分为“子”，子背父母，意即 子能承其亲， 并能顺其意。 → 传 承 → 反省与忏悔 忏悔与反省 把孝心献给父母， 把敬心献给祖国， 把爱心献给人民， 把信心留给自己！ 谢谢！ 赵本山和重病在床的父亲 树欲静而风不止 子欲养而亲不待 对于父母，我们并非没有孝敬之心。但我们常犯的错误是：等我有了钱一定好好的孝敬他们；等我买了大房子一定接老人来住；等我忙过这段时间一定回家看看他们； 等我、、、 孝心 孝行  及时行孝 行孝要及时啊！ 孝顺还生孝顺子，忤逆还生忤逆儿。不信但看檐