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秦皇岛市第三中学2011—2012学年度第一学期高二年级期中考试 历 史 试 题 （考试时间：90分钟 总分：100分） 第一部分 选择题 （共60分） 一、选择题（每题1分，共60分。在每题提供的四个备选项中，只有一个符合题目要求，请将正确答案填涂在答题卡上。） 1、“天下皆知美之为美，斯恶矣；皆知善之为善，斯不善矣；故有无相生，难易有成。”这一观点是下列哪一派别的思想 A．道家　　　　　　B．儒家　　　　　　C．墨家　　　　　　D．法家 2、下列关于战国时期诸子百家思想地位的评价正确的是 A．儒家思想占统治地位 B．道家思想最受人们欢迎 C．法家思想备受统治者推崇 D．墨家思想占主导地位 3、董仲舒为儒学增加了“君权神授”、“天人感应”的内容，后世皇帝的下列行为不属于这一理论应用的是 A．皇帝即位要举行祭天仪式 B．确立“家天下”的皇位继承制 C．把自然灾害与天意相结合 D．“奉天承运”是诏书中的常用语 4、中国服饰在不同历史时期特征各异，如商的“威严庄重”，周的“秩序井然”，战国的“清新”，汉的“凝重”，六朝的“清瘦”，唐的“丰满华丽”，宋的“理性美”，元的“粗壮豪放”，明的“敦厚繁丽”，清的“纤巧”。这里战国的“清新”、唐的“丰满华丽”、宋的“理性美”折射出的历史现象分别是A.“百家争鸣”、民主政治、新思潮萌发B.“百家争鸣”、“罢黜百家”、理学盛行C.“百家争鸣”、国家富强、“经世致用”思想D.“百家争鸣”、国家富强、理学盛行“大凡受过教育的中国人尽管可能听不懂彼此的方言，却能阅读同样的书籍……如果他们使用的是字母文字，中国恐怕早就分裂为像意大利、法国、西班牙、葡萄牙那样的许多国家了。”这主要说明A．使用字母文字是欧洲分裂成许多国家的主要原因B．汉字有双重特性实用性和艺术性 C．统一文字有利于统一多民族国家的形成和发展D．字母文字有艺术性而没有实用性中国印刷术的发展历程为主题开展探究活动，收集到了历史资料唐代《金刚经》卷子，该资料卷末有咸通（唐懿宗年号）九年四月十五日王玠敬造的字样。四位同学各抒已见，你认为其中最恰当的说法是??A．资料卷末的纪年说明唐朝就已有了活字印刷术B．印刷术是宋代毕升发明的，此件可能是伪造的 C．这一资料证明唐代已开始印刷术的发明与研究D．佛教的传入是印刷术产生的根本原因宋朝时一次宫廷画院考试，以“野水无人渡,孤舟尽日横”为题。应试画作多为岸边泊着一条空船,船边蜷着一只鹭鸶,或船篷上栖着一只乌鸦。而获得第一名的画卷上，画的是一个船夫悠闲地躺在船尾,独自吹笛。这反映了宋代绘画注重A.山水景物B.真实情景C.情趣意境D.人物形唐诗、宋词、元曲是中国古代文化的瑰宝。词是一种新的诗歌体裁，句子有长有短，可以配曲歌唱。元曲主要是元杂剧，是一种在诗、词的基础上发展而来的包括说唱、音乐、舞蹈和完整故事情节的歌剧艺术。推动唐诗到宋词再到元曲发展的主要因素是A.城市经济的发展B.社会环境的变化C.统治政策的调整D.主流思想的演变现代京剧的伴奏已在传统的锣鼓丝弦中加入了大提琴等西洋乐器，如从历史发展的角度看待这一文化现象，得出的正确结论是①中国传统乐器有些本来就是外来的，对此不必大惊小怪②中西结合的改变,使得京剧不再姓“京”了③历史是一个传承的过程，“旧中有新”也是历史的进步和发展④外来元素的加入必然破坏本土文化A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13、明确提出“师夷长技以制夷”思想主张的著作是 A．《四洲志》 B．《各国律例》 C．《海国图志》 D．《变法通议》 14、由19世纪60年代以前先进的中国人向西方学习的情况所得出的认识和结论，符合历史事实的是 ①向西方学习思潮的兴起与鸦片战争有关②向西方学习的代表人物有林则徐魏源等人 ③向西方学习的主要内容是西方的军事技术 ④向西方学习尚未涉及在中国发展资本主义的问题 A．①②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③,“天演”、 “物竞”、“天择”等术语,渐成报纸文章的熟语和爱国志士的口头禅，许多人用这些名字命名。原名胡洪骍的胡适，也从“物竞天择，适者生存”中取“适”字做了自己的表字和笔名。这反映了 A．“开眼看世界”成为社会思潮 B．“中学为体，西学为用”已经没有市场 C．崇洋媚外渐成社会风尚 D．救亡图存和制度变革的思想相互渗透 16、“盖自三权鼎立之说出，以国会立法，以法官司法，以政府行政，而人主总之人主尊为神圣，不受责任，而政府代之，故人君与千百万个国民合为一体，国安得不强