七年级《思想品德》下册第1单元检测.docVIP

七年级《思想品德》下册第一单元检测 （范围：第一课、第二课） 单项选择（每小题只有一个最符合题意的答案，选出正确答案的字母填入下表相应空格内。每小题2分，共50分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 1、自我尊重是一种健康的心理状态。一个自尊的人，应该…………………………………（ ） ①善于尊重他人 ②不允许别人侮辱自己 ③正确对待名利 ④维护自尊而掩饰缺点 A、①②③④ B、①②④ C、①②③ D、①③④ 2、适度自尊有利于我们面对批评，改正错误。下列属于适度自尊的是……………………（ ） A、英语成绩发下来了，小平做错了一道老师讲了多遍的题，尽管老师没有批评他，但是他还是觉得无地自容，一个星期不敢抬头看老师讲课 B、上次考试，小林成绩不理想，看到成绩好的同学兴高采烈，她发奋努力，把成绩赶了上去 C、小明上学迟到，老师批评他，他很生气，冲出了教室 D、小光成绩很好，他常常对同学说，你们怎么那么笨，这么简单怎么可能考不好 3、自尊者豁达。下列同学的行为中，能体现出豁达品质的是………………………………（ ） A、王刚面对李阳给自己取的侮辱性外号，非常气愤，他也给李阳起了个难听的外号 B、班长李明面对同学的指责，怀恨在心 C、王恒对老师的批评，能够做到“有则改之，无则加勉” D、韦丽丽一听到别人议论自己，就情绪低落，郁郁寡欢 4、“人不可以无耻。无耻之耻，无耻矣！”孟子的这句话表明………………………………（ ） A、做人不可以有耻辱感 B、知耻就会失去自尊 C、羞耻心会让人感受耻辱 D、不知羞耻，就不会有自尊 5、赵东在班里学习好，会唱歌，能跑步，可他在同学心目中的威信并不高。因为他看不起学习不如他的同学，经常给别人起外号，说风凉话。这告诉我们要赢得他人的尊重，就要……（ ） A、大力赞扬别人 B、不断夸耀自己 C、学会欣赏、接受他人 D、放弃自尊去迎合别人 6、著名画家徐悲鸿有一句名言：“人不可有傲气，但不可无傲骨”。这主要告诉我们……（ ） A、做人要有自尊 B、做人要有自信 C、做人不要狂妄自大 D、应该尊重他人 7、自尊是快乐的，因为我们可以从中……………………………………………………………（ ） A、获得物质利益 B、赢得别人的奉承 C、体验到自己的价值 D、抬高自己的社会价值 8、赵某是个七年级学生，英语总也学不好，几次考试，全班平均分都被他拉下好几分。英语课代表对他从来没有过好脸色，个别同学也仗“势”欺人，给他起个绰号叫“拖油瓶”、“浆糊脑袋”。从此，赵某的英语成绩更差了。这说明…………………………………………………………（ ） ①给别人起绰号、贴坏标签既是对他人的不尊重，也是不自尊、不自重的表现 ②一个不尊重别人的人，是很难得到别人尊重的 ③“浆糊脑袋”、“拖油瓶”等坏标签易使“差”学生产生自卑 感，进而就会自我放弃 ④不能做有损他人尊严的事 A、①③ B、②④ C、①②③ D、①②③④ 9、有的同学在学习上，明明有问题不懂，却不愿放下架子请教别人，自己暗自努力，但效果不好。这些人…………………………………………………………………………………………（ ） A、争强好胜 B、自强不息，自己的事情自己办 C、自尊心强 D、虚荣心太强 10、通过思想品德课的学习，同学们普遍认识到自己有责任去关注他人的自尊，维护他人的尊严。这是因为…………………………………………………………………………………………（ ） A、他人经常对自己欣赏和赞美 B、没有他人，自己就会孤独，世界也失去精彩 C、尊重他人就是尊重自己 D、尊重他人可以提高自己的威信 11、当我们发现自己做错了或有些事情做得不好，便主动承担责任，主动地接受他人的批评指正，积极改进并把事情做得更好。这是……………………………………………………………（ ） 　　 A、自尊自信的表现 B、懦弱无能的表现 C、信心不足的表现 D、没有原则的表现 12、尊重别人和别人对自己的尊重，二者的关系是……………………………………………（ ） 　　 A、别人先尊重自己，自己才能尊重他人 B、不尊重他人，也可以赢得