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测评网小学六年级数学圆椎的体积与单元检测.doc

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测评网小学六年级数学圆椎的体积与单元检测

圆椎的体积与单元检测☆知识要点: 在解题时不要忘掉”,还要注意只有在“等底等高”的情况下,圆锥的体积才等于圆柱的体积的。 计算圆锥形容器的容积时,也用体积公式进行计算.但体和容积是不同的概念,体积是指物体所占空间的大小,而容积是指容器所能容纳物体的体积,虽然计算公式一样,但要注意它们的区别. 计算圆锥形容器的容积时,也用体积公式进行计算.但体和容积是不同的概念,体积是指物体所占空间的大小,而容积是指容器所能容纳物体的体积,虽然计算公式一样,但要注意它们的区别. 一个圆锥体的谷堆,底面周长9.42米,高1.8米,它的体积是多少立方米? ①求半径:9.42÷3.14÷2=1.5米 ②求体积: ×1.5×1.5×3×3.14×1.8=4.239(立方米) 答:这个谷堆的体积是4.239立方米. 一个圆锥形容器,从量面量高为15厘米,底面半径8厘米,容器装满水,这个容器可装水多少毫升? ×3.14×8×8×15=100.48(立方厘米) =100. 48毫升 答:这个容器可装100.48毫升. 从以上两题可以看出,有两个不同点,一是单位名称不同,二是测量方法不同,计算体积时要从物体外部测量后计算,计算容积时,要从物体内部测量计算. 一个圆锥形容器,可容水122.46毫升,已知底面直径是6厘米,高是多少厘米? 分析:这是一道逆向思维的题,用方程解比较容易,根据公式,对号入座,即可解决. 解:设高为x厘米 答:高是13厘米. 例4、把一个底面半径是10厘米,高15厘米的圆柱形钢件,熔铸成一个高是0.6米的圆柱形钢件,这个圆锥的底面应是多少平方厘米? 分析:圆柱形钢件熔铸成圆锥形钢件,虽然形状发生变化,但体积大小没变,这叫等积变形问题,解答这类问题,利用体积不变这个等量关系,用方程解. 解:设圆锥底面为x平方厘米 答:圆锥底面应是235.5平方厘米. 圆柱和圆锥的三种关系: 等底等高,体积不等. 圆锥体积等于圆柱的 ,圆柱体积是圆锥的3 等底,等体积,高不等 圆锥的高是圆柱高的3倍,圆柱高是圆锥的 等高,等体积,高不等. 圆柱的底面积是圆锥底面积的 分析:等底等高,圆柱体积等于圆锥体积的3倍. 12.56÷(3+1)×3=9.42(立方厘米) 也可以用对应思想去解决此题: 12.56÷(1+)=9.42(立方厘米) 答:圆柱体积是9.42立方厘米. ☆基础练习: ,这个粮仓的容积是多少? ④有AB两上容器,如图先把装满水,然后倒入B中,B中水的深度是多少厘米? ⑤一个圆柱和一个圆锥底面积相等,圆柱高3分米,体积是60立方分米,比圆锥体积大20立方分米,这个圆锥的高是多少分米? ☆医院诊断: . 因为圆柱体底面是圆,它的周长12.56,只与直径和π有关,而与高无关,因此不能说一定相等. 圆柱体的体积与底面积和高有关系,不能只与高有关. 此题,单位名称不统一,在审题时必须注意这个问题,另外用字母V表示体积时,得出的结果不应写单位名称,字母只能表示一个数,而不能表示量. ⑤当圆柱和圆锥等底等高时,圆柱体积比圆锥大2倍,而不是 . ☆单元检测 立方米=( )升 把圆柱体的侧面展开,可能得到一个( )形,也可能得到( )形. ④一个圆柱的底面直径和高都是15厘米,那么这个圆柱的侧面积是( ),表面积是( ),体积是( ). 一堆小麦堆成圆锥形,底面周长是18. 84米,高1.8米,这堆小麦的体积是( ). ⑥底面积是1平方厘米,高是( )的圆锥形,体积是24立方厘米. 等底等高的圆柱体的体积是圆锥体体积是( )倍,也就是等底等高的圆锥体,体积是圆柱体体积的( ). 高是4分米,底面积是( )平方分米的圆锥体,体积是36立方分米. 一个圆柱体比和它等底等高的圆锥体体积大25立方厘米,那么圆柱体和圆锥体体积的和是( ). ⑩把一个圆柱体的侧面展开,是一个正方形,如果圆柱体的高是25.12厘米,它的底面半径是( ). (二)判断正误,对的画√错的画×. 圆柱的高有无数条 ( ). 圆锥的体积等于圆柱体积的 ( ). 一个圆柱高12厘米,与一个圆锥的体积相等,底面也相等,圆锥的高是4厘米 ( ). 圆柱体底面半径扩大2倍,高不变,圆柱体的侧面积就扩大2倍 ( ). (三)选择正确答案填空: 一个圆柱形水池,底面直径是8米,深2.5米,求这个水池的占地面积的计算式是( ). 把一根圆柱体木材加工成一个等底等高的圆锥体,削去的部分是圆柱体的( ). 二、求下面各图形的体积(单位:厘米) 三、解决问题 一个圆柱形油桶,底面半径是1.4分米,高5分米,做这样一个油桶需要多少铁皮?(得数保留一位小数). 一个圆柱形粮仓底面半径3米,高3.5米,每立方米小麦重780千克,这个粮仓装多少千克小麦. 一个圆柱形水桶,桶

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