浙教版九年级数学投影与三视图.docxVIP

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  • 2017-04-12 发布于重庆
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浙教版九年级数学投影与三视图

上章节内容回顾:1.切线的定理性质及判断方法;2.定理及其证明:射影定理弦切角定理相交弦定理切割线定理割线定理3.内容强化:【例1】如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,AB是⊙O的直径,⊙O交BC于点D,DE⊥AC于点E,BE交⊙O于点F,连接AF,AF的延长线交DE于点P.(1)求证:DE是⊙O的切线;(2)求tan∠ABE的值;1/2(3)若OA=2,求线段AP的长.√5【例2】28、(2013•玉林)如图,以△ABC的BC边上一点O为圆心的圆,经过A,B两点,且与BC边交于点E,D为BE的下半圆弧的中点,连接AD交BC于F,若AC=FC.(1)求证:AC是⊙O的切线:(2)若BF=8,DF=,求⊙O的半径r.【例3】34、(2013•鄂州)已知:如图,AB为⊙O的直径,AB⊥AC,BC交⊙O于D,E是AC的中点,ED与AB的延长线相交于点F.(1)求证:DE为⊙O的切线.(2)求证:AB:AC=BF:DF.投影与三视图一、 教学目标1, 了解投影与三视图的有关概念,学会区别两种典型的投影方式;2, 掌握简单的立体图形的三视图的画法,能识别物体的三视图;3, 学会根据物体的三视图描述出几何体的基本形状或实物原型二、 教学重点与难点重点:简单立体图形三视图的画法以及根据三视图正确描述立体图形难点:根据三视图正确描述立体图形三、 教学内容1, 投影的相关概念:视线:人

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