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说一说: 大雁因为 , 所以飞得慢。 受过箭伤,伤口没有愈合 它因为 , 所以叫得悲惨。 离开同伴,孤单失群 它一听到弦响,因为 , 所以拼命往高处飞。 心里很害怕 因为 ,所以 , 就掉了下来。 它一使劲 伤口又裂 开了 大雁因为受过箭伤 ,所以飞得慢。因为孤单失群,所以叫得悲惨。它一听到弦响,因为心里害怕,所以拼命往高处飞。因为一使劲,所以伤口又裂开了。因为伤口裂开了,所以就掉了下来。 我能说 大雁因为_________,所以飞得慢。 受过箭伤 大雁因为__________,所以叫得悲惨。 孤单失群 它一听到弦响,因为_________,所以拼命往高处飞。 因为_______,所以伤口又裂开了。 因为伤口裂开了,所以就 _________。 一使劲 掉了下来 心里害怕 请同学们朗读第九自 然段,思考课后练习的第2小题。 小组讨论完成下题。 (1)更羸断定这是一只怎样的鸟?( ) (2)他是怎样分析出来的? 认真观察: 看到:( ),听到:( ) 分析: 飞的慢 ——( ) 叫的惨——( ) 推理:受过箭伤——不用箭就能( ) 教师小结 仔细观察: 看到,飞得慢 听到,叫得惨 认真分析: 受过伤、孤单失群、 害怕 作出推断:不用箭就能射下大雁 教师总结: (1)通过学习这篇课文,我们可以看出更羸的品质是? (善于观察,善于思考 ) (2)在现实生活中,这个成语比喻什么? (受过惊吓的人——遇到一点动静就异常恐惧 ) 惊弓之鸟 观察 分析 判断 飞得慢 受过伤 害怕 叫得惨 孤单失群 高飞 掉了下来 惊:害怕 弓:拉弓的声音 之:的 鸟:大雁 问题: 1. 什么是惊弓之鸟?. 2. 这个成语故事发生在什么时候的事? 3. 这个成语故事讲了一件什么事? (指的是那只害怕弓箭的大雁。) (发生在古时候的魏国。) (讲的是魏国有名的射箭能手更羸不用箭就把那只大雁射下来了。) 它飞得慢,叫的声音很悲惨。 (看到的) (听到的) 飞得慢,因为它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛。 叫得悲惨,因为它离开同伴,孤单失群,得不到帮助。 一听到弦响,心里很害怕,就拼命往高处飞。 它一使劲,伤口又裂开了,就掉了下来。 不用箭,只要拉一下弓,这只大雁就能掉下来。 观察 分析 推理 判断 更羸并不取箭,他左手拿弓,右手拉弦,只听得嘣的一声响,那只大雁直往上飞,拍了两下翅膀,忽然从半空里直掉下来。(两个“直”意思相同吗?选一选,在文章里的意思呢?) “直”的四种解释: 1.不弯曲。2.使直,把弯曲的伸开。 3.爽快,坦率。4.一个劲儿地。 掩耳盗铃 守株待兔 画龙点睛 井底之蛙 刻舟求剑 闻鸡起舞 你知道吗? 惊 弓 之 鸟 课文中“惊弓之鸟”的“鸟”,指的是什么鸟? 大雁 自学提示 要求: (1) 读准字音,读通句子。 (2) 给每个自然段标上序号。 (3) 思考:这是一只怎样的鸟? 魏国 射箭 打猎 大雁 本事 拉弦 悲惨 愈合 裂开 孤单失群 惊弓之鸟 大吃一惊 这是一只怎样的鸟? 一只大雁从远处慢慢地飞来,边飞边鸣。 更羸说:“它飞得慢,叫的声音很悲惨。飞得慢,是因为它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛;叫得悲惨,因为它离开同伴,孤单失群,得不到帮助。它一听到弦响,心里很害怕,就拼命往高处飞。它一使劲,伤口又裂开了,就掉了下来。” 惊 弓 之 鸟 问题: 1. 什么是惊弓之鸟?. 2.课文写了几个人物?主要写谁? 3. 这个成语故事讲了一件什么事? (指的是那只害怕弓箭的大雁。) (更羸和魏王) 这篇课文讲的是古时候魏国有个( )叫更羸。他观察了天上飞的一只大雁
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